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阿摩:重複學習,方可千錘百鍊。
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(1 分15 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(4651~4655)
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1(B).
1下列何者不是教育的主要功能?
(A)協助發展個人潛能
(B)協助個人找尋良好職業
(C) 協助促進社會流動
(D)協助培育國家人才。
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2(D).
24. 我國所謂的教育第二條國道為
(A)小學、國中、高中
(B)國中、高中、大學
(C)高中、 大學、研究所
(D)高職、技職院校、技職研究所
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3(D).
10.下列哪個機關可依實際情況決定,國民中學是否因颱風而停止上課?
(A)行政院
(B)教育部
(C)中央氣象局
(D)地方縣市政府
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4(C).
17. 十九世紀中對西方教育具有影響力,何人試圖將教育心理化,使教育能有一個科學的基礎,並且創立四段教學法?
(A)盧梭
(B)裴斯塔洛齊
(C)赫爾巴特
(D)斯賓賽
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5(B).
48. 「在使團體成員能在安全、信任、接納的氣氛中,漸漸體認到自己問題所在,每個人都必須有對問題解決的承諾感」,此應是團體輔導中的哪一個階段的工作重點?
(A)暖身階段
(B)接受階段與責任階段
(C)工作階段
(D)結束階段
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【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(4651~4655)-阿摩線上測驗
Yang Chin剛剛做了阿摩測驗,考了100分