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阿摩:檢討自己是成功的開始,檢討別人是失敗的開始
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(15 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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1(B).

32. 在活動過程中,安排幼兒將所學的技能重複練習、操作熟練,並培養幼兒習慣持續活 動的態度,這就是運用了活動組織原則的
(A)程序性
(B)繼續性
(C)統整性
(D)組織性。


2(A).

21.「教育」比「訓練」的價值高,其原因在於?
(A)「教育」重人性,「訓練」則否
(B)「教育」較難,「訓練」較易
(C)「教育」人人皆可進行,「訓練」則要專家來做
(D)「教育」成本低,「訓練」成本高


3(A).
X


6.組織教材時,依照教材自身的邏輯順序加以有系統的排列,以保持學科結構,此種組織方法稱為:
(A)經驗組織法
(B)論理組織法
(C)心理組織法
(D)社會組織法


4(A).

2.下列哪一項不是過程模式(process model)的特徵?
(A)強調幼兒獲得的知識
(B)強調發現與探究學習
(C)強調教育是經驗的重組
(D)教師要注意教材或活動的選擇


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amy7173127剛剛做了阿摩測驗,考了75分