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阿摩：得意不忘形，失意不變形。
100分
(12 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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1(B).

31.當前我國十二年國教和幼兒園的領域課程綱要均以培養學生核心素養為教育目標， 所謂核心素養的意義，下列哪一個描述是不正確的？
(A)核心素養強調教育的價值與功能，在學習的過程中促進學生個體全人的發展
(B)核心素養較過去課程綱要更為重視學科知識的加深加廣，增進學生迎接未來科技 時代的挑戰
(C)學生擁有「核心素養」意指學生具有適應現在生活及未來挑戰，所應具備的知識、 能力與態度
(D)核心素養的表述彰顯學生是學習的主體，知識學習應與情境結合，增進學生將之 整合運用於生活情境的能力



2(B).

28.當普通班上有一位經鑑輔會通過的特殊教育學生，哪一項作法較不宜？
(A)評量的方式多種，不限於書寫評量
(B)為展現高度關懷，隨時派小天使協助
(C)不論是否熟練，都應該給他機會嘗試練習
(D)普通班老師和特教老師互為夥伴，討論有關特殊教育學生的各項調整



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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)-阿摩線上測驗

Joy Hsieh剛剛做了阿摩測驗，考了100分