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阿摩:鼓勵和稱讚讓白痴變天才,批評和責備讓天才變白痴。
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試卷測驗 - 100 年 - 100 民航、外交、國際新聞、國際經濟商務、調查、國家安全情報、社會福利工作特種考試_三等_各類科組:國文(作文、公文與測驗)(重複)#45522
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1(D).

1.蘇軾〈有美堂暴雨〉詩:「遊人腳底一聲雷,滿座頑雲撥不開」,從以上兩句詩 可以看出作者所處之地及天氣之變化為:
(A)高原/大雨將霽
(B)海上/將起颶風
(C)山谷/將下大雪
(D)高樓/將下暴雨


2(C).

2.高行健〈藝術家的美學〉:「這裡講的藝術家的美學,從感性和感覺出發,從情 緒出發,乃至下意識出發,從這些心理活動出發來把握美的誕生。美離不開感知 的主體這人,美感和情感一樣發自這主體人,客觀的美存在與否只是一個哲學問 題,對藝術創作而言沒有意義」,文中所謂藝術家的美學應該是:
(A)哲理的美學定義
(B)客觀的美學研究
(C)直覺的美學感知
(D)廣泛的美學認識


3(A).

3.下列有關〈學記〉文句之解釋,錯誤的是:
(A)大學之教也,時教必有正業──「正業」指正當的職業
(B)一年視離經辨志──「離經」指離斷經文之句讀
(C)始駕馬者反之,車在馬前──「車在馬前」指小馬繫隨車後而行
(D)凡學之道,嚴師為難──「嚴師」指尊重老師


4(D).

4.漢語語法裏有前後兩句表達出一種因果關係,有「先因後果」,如「海內存知己 (因),天涯若比鄰(果)」;亦有「先果後因」,如「來歸相怨怒(果),但 坐觀羅敷(因)」。下列詩文,何者屬於「先果後因」的語法?
(A)馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安
(B)但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山
(C)總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁
(D)還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時


5(D).

5.韓愈〈師說〉:「是故無貴、無賤、無長、無少,道之所存,師之所存也。」下 列文句與此意旨最相近的是:
(A)自行束脩以上,吾未嘗無誨焉
(B)知之為知之,不知為不知,是知也
(C)苗而不秀者,有矣夫!秀而不實者,有矣夫
(D)三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之


6(A).

6.《宋史》曾云某人:「內剛外和,性至孝,以母在時方貧,其後雖貴,非賓客不 重肉。妻子衣食,僅能自充,而好施予,置義莊州里中,以贍族人。……為政尚 忠厚,所至有恩,邠、慶二州之民與屬羌,皆畫像立生祠事之。及其卒也,羌酋 數百人,哭之如父,齋三日而去。」此段文字所指應為何人?
(A)范仲淹
(B)歐陽修
(C)司馬光
(D)王安石


7(C).

7.下列詩句歌詠的對象為桃園三結義的劉備、關羽、張飛三人,請問何者指張飛?
(A)天生虎將佐炎劉,父子胡為一旦休。千載令人思慕處,巍巍功業等伊周
(B)運籌決算有神功,二虎還須遜一龍。初生便能垂偉績,自應分鼎在孤窮
(C)生獲嚴顏勇絕倫,惟憑義氣服軍民。至今廟貌留巴蜀,社酒雞豚日日春
(D)博望相持用火攻,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功


8(B).

文章像什麼?常聽說文章像行雲流水,暢達的文章就像水的流行。水多變態, 文章也有不同風貌!靜靜的水渚、澄清的湖泊,是一種表達;驚人的怒濤,迴旋的 浪沫,也是一種表達。大氣魄的文章像江海,浮天浴日;小巧的文章像溝澮,清淺 可鑒。文章有倒轉,有逆折,或蓄或洩,或安或怒,奇變百出,都像極了水。 文章像行雲?當然,文章的行間自有風雲。其實文章像整個大自然:山是文章 的骨架,水是文章的脈絡,沒有骨架的文章僵塌,沒有脈絡的文章堆垛。天空是文 章的虛靈,雪是文章的韵味,雲是文章的變幻莫測。再仔細去分,耳畔的春風呼響, 是文章的捷思;深夜秋聲的鳴響,是文章的沉吟,文章裏沒有秋氣就太稚嫩,文章 裏沒有春氣就太枯澀。日麗花開的世界是文章的燦爛,無蜂無蝶的日子是文章的孤 寂,李白說:「大塊假我以文章」,天地大塊就是好文章。(黃永武〈文章像什麼〉)
【題組】8.本文第一段的寫作策略,下列選項何者正確?
(A)以文喻水
(B)以水喻文
(C)以景喻水
(D)以雲喻文


9(C).

【題組】9.「水多變態,文章也有不同風貌」,意近下列何者?
(A)文如其人
(B)人如其文
(C)文各有風
(D)風各有格


10(D).

【題組】10.根據本文,下列選項何者不是「文章像整個大自然」的描述?
(A)風是文章的捷思
(B)山是文章的骨架
(C)文章如水多變態
(D)大地為我溫牀


【非選題】
一、作文:(60 分) 蔡元培(1868-1940)說:「群者,所以謀各人公共之利益也。然使群而 危險,非群中之人出萬死不顧一生之計以保群而群將亡,則不得已而 有舍己為群之義務焉。」群體的利益,是大於個人的利益。請以「舍 己為群,關懷公益」為題,作文一篇,申論其義。

【非選題】
二、公文:(20 分) 試擬行政院致教育部函:針對青少年犯罪事件頻傳,如日前有高二生 弒母殺父的逆倫悲劇產生,影響善良社會風氣至鉅。請轉知各級所屬 學校,加強輔導行為偏差、性格乖僻的學生,導引其正向思考。

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Rae.剛剛做了阿摩測驗,考了100分