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阿摩:失敗是暫時的繞道,不是死胡同;是耽擱,不是毀滅!
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(1 分3 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆國小體育科專業知能
難度:困難
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1(B).
X


25.教師為班級學生安排三個投球站,每站都配置了不同種類的球(如大、小球和皮球)和目標(不同大小和遠近),讓學 生自己選擇他們自己的練習點,這種教學模式較傾向為:
(A)誘導式教學
(B)個別式教學
(C)學習中心式教學
(D)啟蒙式教學


2(D).

25、根據自我決定理論(self-determination theory)指出「自主性閾值」(內在自主選擇的臨界點)在
(A) 內射調節和外在調節之間
(B) 內在動機和外在調節之間
(C) 認同調節和外在調節之間
(D) 認同調節和內射調節之間


3(C).
X


50.理解式球類教學法(TGFU)重視比賽的安排,關於此教學法對於比賽的看法 下列何者有誤?
(A)學生喜歡比賽但體育教學常常未能與運動比賽情境結合
(B)最初的比賽階段通常安排小型、有條件的比賽
(C)比賽賞識階段學生開始建構對於規則及比賽進行方式的理解
(D)比賽表現階段是鼓勵學生在比賽中理解戰術


4(B).
X


49. 體育教師以合作學習實施在桌球教學活動中,採異質性分組,將學生分成高、中、低能力層級,而後分組比賽時,能力在同一層級學 生互相比賽,各組團隊成員所得的分數做為小組得分之依據,這是何種合作學習方法?
(A)小組遊戲競賽法 (team games tournament)
(B)拼圖法II (Jigsaw II)
(C)學生小組成就區分法 (student teams-achievement divisions)
(D)共同學習法 (learning together)


5(B).

40. 下列球類介紹何者有誤?
(A)Futsal是室內五人制足球
(B)Kinball是2個隊伍同場用一顆大球進行比賽的運動
(C)Pickleball是用球拍擊球,類似網球運動
(D)Spikeball是用手將球擊入一個圓網反彈,類似排球運動。


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教甄◆國小體育科專業知能自由測驗(難度:困難)-阿摩線上測驗

cindy剛剛做了阿摩測驗,考了40分