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阿摩：所見所聞，改變一生，不知不覺，斷送一生

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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗

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1(C).

24.王小明通過教師甄試，順利獲得專任教職，朋友紛紛向他道賀。下列祝賀語句，最不恰當的是哪一選項？
(A)恭喜小明兄順利高中，終於可以一展長才
(B)皇天不負苦心人，你的努力終於夢想成真
(C)能成為作育英才的至聖先師，是挑戰也是責任
(D)憑小明兄的才能與品行，定能在杏壇有所建樹

2(D).

18.莫渝〈斷橋(龍騰斷橋)〉： (第一段「蓊蔚蔥蘢的山景裡／簇擁著幾座並列的挺直紅磚橋墩／灰白山嵐不時飄浮， ) 添加蒼涼／翠綠枝椏／究竟是侵占抑同情地進駐／延續生機／告知與自然契合的宿命」。 (第二段)「橋斷了，橋墩仍聳拔／碑銘式的挽留記憶／河消失了，流水斷源／魚藤蔓生拓纏／徒增稀微」。 (第三段)「尋美的旅人流連山區／憑弔殘缺／荒蕪中／隱約聽到蒸汽火車聲轟隆駛來」。下列對本詩的分析，正確的是哪一選項？
(A)第一段在空間上由小而大，由近而遠
(B)第二段情景交融，表達物是人非之感
(C)第三段並寫視覺聽覺，凸顯山區之美
(D)全詩在時間上既寫現在，也回想過去

3(A).

15. 下列何組詞語都是「雙重否定」？
(A)無微不至／知無不言
(B)攻無不克／無法無天
(C)攻無不克／不學無術
(D)無遠弗屆／非親非故。

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