教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：積少成多，積沙成塔

60分

(35 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機

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1(B).

4. 下列哪些特殊需求領域課程在各個向度下均包含五個階段？
(A)生活管理與溝通訓練
(B)社會技巧與學習策略
(C)溝通訓練與輔助科技應用
(D)生活管理與社會技巧訓練

2(D).

24. 有關智能的定義，所謂的智慧（Wisdom），主要是強調下述哪一面向的能力？
(A) 學習新知
(B) 運用思考的技能
(C) 適應環境
(D) 運用知識與經驗。

3(D).

24.依據《身心障礙學生考試服務辦法》，關於身心障礙學生試題調整服務，下列哪一項有誤？
(A)口語（錄音）作答
(B)提供電子試題
(C)提供試卷並報讀
(D)題數或比例計分

4(D).

14. 關於下列罕見疾病的敘述，何者正確？
(A)Mucopolysaccharidosis 屬代謝疾病，典型表徵有身材矮小、嘴唇厚實、鼻樑塌陷、聽力障礙等。
(B)non-Hodgkin's lymphoma 是先天性遺傳疾病，頸部、腋窩或是鼠蹊部的淋巴結腫大為其症狀。
(C)Achondroplasia 為基因突變所致，俗稱玻璃娃娃，男女罹病機率大約相同，主要治療方式為防止骨折。
(D)Williams Syndrome 是遺傳物質缺陷所造成的先天性疾病，泡泡眼、肌肉張力低、對聲音不敏銳為主要特徵。

5(D).

14-16 題為題組，請根據下段敘述回答第 14-16 題
小明從小在學校就是一個狀況不斷的學生，上課ㄧ直插嘴、下課容易和同學衝突、脾氣暴躁，人際關係非常不好，每次都覺得是別人的錯。對於喜歡的科目可以考到九十分以上，不喜歡的科目則大多是三十分以下，媽媽帶他看過好幾個醫生，有的說是感覺統合失調、有的說是過動症…，還有的醫師說是「亞斯柏格症」。
【題組】15.特教教師如要提供導師專業協助，先要做些什麼？
(A)先召開 IEP 會議
(B)趕快進行入班宣導
(C)把小明常出狀況的課都抽離到資源教室來
(D)入班觀察

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