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阿摩:只要有信心,就沒有過不了的橋
66
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科目:教甄◆國小體育科專業知能
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1(B).
21. 王老師在設計體育教學活動時,十分強調學生的運動技能和體適能層面的學 習,是屬於哪一種體育課程價值取向?
(A)生態整合 (ecological integration)
(B)學科精熟 (disciplinary mastery)
(C)自我實現 (self actualization)
(D)學習歷程 (learning process)
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2(A).
14. 英國政府建議體育教師與教練發展個人化學習的五要素,何者為非?
(A)工會權益
(B)學習評量
(C)課程授權與選擇
(D)延伸服務的提供
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3(D).
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32. 學習表現整體說明中「能接觸與學習多樣化的運動類型,透過探索、模仿、演練等學習過程,在安全的前提下,習得 並表現出穩定性、移動性及操作性之基本動作能力,且連結運用於專項的運動技能和因應不同的運動情境,開創出不 同的形式動作與展現個人運動潛能,達到精進與發展多元運動技能的目標」。是屬於技能類別中的哪個次項目?
(A)健康技能
(B)生活技能
(C)技能表現
(D)策略運用。
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今日錯題測驗-教甄◆國小體育科專業知能-阿摩線上測驗
陳彥臻剛剛做了阿摩測驗,考了66分