今日錯題測驗-高普考/三四等/高員級◆行政學-阿摩線上測驗

阿摩：得意不忘形，失意不變形。

100分

(1 分14 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:高普考/三四等/高員級◆行政學

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1(A).

40.組織發展主要係基於對組織成員的何種訓練上？
(A)敏感性訓練
(B)物理性訓練
(C)防衛性訓練
(D)辯證性訓練

2(A).

15.我國政府財務行政機關當中，負責預算的籌畫、概算的編擬、會計的控制，及國情與政績統計的是：
(A)行政院主計處
(B)財政部
(C)中央銀行
(D)審計部

3(C).

組織單圈學習是一種：
(A)變革性學習
(B)創造性學習
(C)適應性學習
(D)發展性學習

4(B).

1 以下何者是學者傅麗德（M. P. Follett）動態管理學說中，關於權威的主張？
(A)權威接受論
(B)權威的情勢法則
(C)權威合法論
(D)權威單一論

5(B).

2 新公共行政的學者在研究方法上主張採取：
(A) 實證論
(B) 後邏輯實證論
(C) 典範論
(D) 自然論

6(D).

15 在整合時期的組織理論觀點中，認為組織是一個新陳代謝系統，其主要意涵為何？
(A)組織內部包含許多次級系統
(B)組織與外在環境仍保持一種界限
(C)組織問題之解決不需侷限於唯一的最佳方法
(D)組織與環境互動可投入所需資源與能量，以致組織可永續存在

7(B).

34 「為了建立反直覺思考的能力，誠摯建議各單位可從要素、連接與功能三個層面著手，就可以快速找出問題槓桿點，並產生回饋分析表……。」上述這段文字，最可能發生下列何種溝通障礙？
(A)使用可能引起對方抗拒的命令語氣
(B)使用過多專門術語
(C)未保持客觀理性
(D)表現防衛心態

8(D).

22 探討中央與地方府際合作的困境與解決機制時，下列何項學理無直接關聯？
(A)多層次治理
(B)分權理論
(C)政策網路
(D)多數決矛盾

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柔柔剛剛做了阿摩測驗，考了100分