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科目:教育心理學
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1(A).
安德森(L. W. Anderson)等人在2001 年修訂Bloom 的教育目標分類方式,將認知領域的分類架構加以修改,其中認知歷程能力的最高一個層級為何?
(A)創造
(B)應用
(C)評鑑
(D)分析。
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2(B).
28.以代幣酬賞來促進學生的學習,是那一派學習理論的應用?
(A)古典制約理論
(B)工具制約理論
(C)社會學習理論
(D)認知學習理論。 )
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Chelsea剛剛做了阿摩測驗,考了100分