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阿摩：只有把握現在的人，才能有所成就
80分
(57 秒)
模式:循序漸進模式
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1(D).
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6四位教師為在普通幼兒園就讀的特殊需求幼兒小明設計課程時，下列哪一位教師的主張最適當？
(A)甲老師主張小明就讀普通幼兒園，所以課程應與全班同學一樣
(B)乙老師主張可以依小明的實際狀況，適性調整其課程
(C)丙老師主張應體諒小明的身心障礙，給予特別的目標
(D)丁老師主張小明是身心障礙幼兒，所以應降低難度與標準



2(B).

84. 王老師因聽信以訛傳訛的說法，而在親師溝通方面，對家長產生誤解。若按照培根(F. Bacon)的觀點，則王老師應該先 去除哪一種「偶像」的蒙蔽，進而做好親師溝通的工作？
(A) 洞穴偶像
(B) 市場偶像
(C) 劇院偶像
(D) 種族偶像。



3(D).

69.根據心理學家皮亞傑(J. Piaget)之觀點，幼兒在感覺動作期最重要的認知發展是下列何者？
(A)符號概念
(B)質量保留概念
(C)數量形成概念
(D)物體恆存概念



4(C).

56.如果要讓學生認識大象，最好的方法是以真實的大象讓學生進行學習，這是符合下列 哪種心理學理論的精神？
(A) 奧迪斯的破窗效應
(B) 馬斯洛的需求理論
(C) 戴爾的經驗塔理論
(D) 貝爾的哈 松效應



5(C).

23.十二年國課綱強調「議題」教育，列有 19 重要議題，若從教育社會學的角度看，以下何者是「議題」教育所要達 成的教育目的？
(A)縮短城鄉教育資源落差。
(B)消彌社會階級差異。
(C)培養學生關懷真實世界的議題，縮短知識與生活的隔閡。
(D)培養學生國際移動力。



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Alice Lin剛剛做了阿摩測驗，考了80分