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阿摩:不要懷疑自己的方向,做就對了
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(536~540)
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1(D).
55.依國民教育法施行細則規定,凡是在學校教育之外,以實驗課程為主要目的、不在固定校區或以其他方式所實施之教育,稱之為何?
(A) 私人興學
(B) 公辦民營
(C) 補習教育
(D) 非學校型態的實驗教育
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2(B).
我國先賢在人性上主張性惡之說的是
(A)孟子
(B)荀子
(C)老子
(D)莊子
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3(A).
17. 學校或教師處罰學生,其處罰之正當法律程序,下列敘述何者為錯誤?
(A) 學生對於教師之處罰措施不得提出異議。
(B) 適當說明處罰所針對之違規行為、實施處罰之理由及處罰之手段。
(C) 適度給予學生陳述意見之機會,以了解其行為動機與目的。
(D) 教師應依學生或其監護權人之請求,說明處罰過程及理由。
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4(D).
( )9.依據 T. Parsons 的理論,下述何種概念是指:經過一段學習歷程而內化 社會價值觀?
(A)本能化
(B)國際化
(C)衝突化
(D)社會化
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5(C).
( )73.推行「十二年國民基本教育」立基於五大理念,以下何者不是?
(A)因材施教
(B)多元進路
(C)減少競爭
(D)優質銜接。
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【非選題】
1.幼稚園開學了,美娟老師帶著幼兒到戶外遊戲場遊玩,雖然遊戲器具旁邊都設有使用說明 之告示,但老師仍需於使用初期向幼兒說明、示範正確的使用方式。試以滑梯和鞦韆為例, 各說明五點美娟老師應向幼兒示範的注意事項
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