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阿摩:相信是成功的開始,堅持是成功的終點。
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科目:教甄◆教育專業科目
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1(A).
12.一位學童認為一個平面圖形被分割以後,面積已經改變。 依據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論,該學童缺乏何 種概念?
(A)保留概念
(B)物體恆存
(C)測量概念
(D)邏輯概念
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2(B).
10. 英國學者 B. Bernstein 認為課程分類的概念牽涉到社會階層化和社會權力分配,請問下列 何者屬於統整型(integrated code)課程的特徵?
(A) 強化教師權威
(B) 改變社會現狀
(C) 強調對事實知識的記憶
(D) 課程之間界限分明
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3(B).
47. 以環境心理學與社會行為的關係,描述教室中的環境規劃與安排,下列何者錯誤?
(A)流暢的動線可以促進幼兒動作表現,促進學習效果
(B)教室空間密度小,幼兒容易提高社會互動行為
(C)在學習區中方便取用的教材教具,有助於幼兒增加教材教具的使用率
(D)教室分割成較小的學習區域時,幼兒會用比較安靜的方式進行工作及互動
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fullmoon76930剛剛做了阿摩測驗,考了100分