【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1001~1005)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1001~1005)

1(C).

77. 下列何種評量方式最能顯現多元化、個別化、及適性化的特性？
(A)問答　
(B)辯論　
(C)學習檔案　
(D)口試。

2(D).

為了增進記憶，學習者會將多個較小單位的訊息，組合成較大的單位，再以較大的單位進行記憶，此稱之為？
(A)認知廣度
(B)解碼
(C)意碼
(D)意元集組。

3(B).

52. 近年來分析學校組織情境常用SWOT做為分析的工具，請問T代表何種涵意？
(A)機會
(B)威脅
(C)劣勢
(D)優勢。

4(B).

桑代克(Thorndike)指出在試誤學習歷程中，影響刺激與反應間關係建立之三大法則為
(A)練習律、操作律及效果律
(B)練習律、準備律及效果律
(C)準備律、操作律及效果律
(D)練習律、準備及操作律

5(D).

王老師發現，11 歲的強強很聰明，口語表達能力還不錯，但閱讀能力大約只有國小二年級的程度，他大部分的學科表現也都不好。強強可能是以下哪一種狀況？
(A)缺乏動機
(B)自閉症
(C)情緒障礙
(D)學習障礙。

【非選題】
2.趙老師的班級半數以上是新生。她認為幫助幼兒建立幼兒園一日作息的「腳本」(script) 很重要。何謂「腳本」(2 分)？對幼兒發展有何重要性(2 分)？試列舉三個可用來幫助幼兒建立幼兒園一日作息腳本的方法(6 分)。

完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1001~1005)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分