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阿摩:早一點準備,多一份先機
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1(C).

32.患者所不能記憶者只限於肇因失憶症事故之後發生的事,但能夠記憶在事故之前的事物
(A)心因性失憶症
(B)器質性失憶症
(C)近事失憶症
(D)舊事失憶症----P.103


2(A).

14.強調「學生的主動探索」才是構成學生學習的主要條件,是下列哪一位學者的主張?
(A) 布魯納(J. S. Bruner)
(B) 奧蘇貝爾(D. P. Ausubel)
(C) 斯肯納(B. F. Skinner)
(D) 維谷斯基(L. Vygotsky)


3(B).

50.個別化系統教學是依據何種心理學派理論基礎?
(A)完形心理學
(B)行為學派心理學
(C)認知心理學
(D)人本心理學。


4(A).

Sternberg 的智力三元論未特別標示情緒智力,但EQ 的概念可納入於?
(A)情境型智力(contextual subtheory)
(B)組合型智力(component subtheory)
(C)經驗型智力(experiential subtheory)
(D)分析型智能(analytic intelligence)


5(B).

下列何者不是霍桑實驗(Hawthorne experiment)的主要發現?
(A)滿足成員的尊榮感可提高士氣
(B)物質因素對工作績效扮演重要的角色
(C)人的心理需求會影響績效
(D)非正式組織會出現於正式組織中


6(D).

23.下列何者並非人本主義心理學的興起原因?
(A)存在主義心理學的影響
(B)現象心理學的影響
(C)對行為主義的反動
(D)對認知心理學派的支持


7(A).

小學中低年級的教材,應儘量採用:
(A)心理
(B)理論
(C)倫理
(D)生理的組織方法,以適應兒童的學習興趣。


8(B).

70.認知心理學家艾里斯(A.Ellis)引用哲學家斯多葛(Stoic)所說的話「人並不是被某個事件所困擾,而是被自己對這個事件的看法所困擾」,試問若以艾里斯的ABC理論架構來看,他最重視下列哪個要素?
(A)A促發事件
(B)B信念
(C)C情緒和行為結果
(D)E效果


9(C).

90. 大雄在班上常常以髒話罵同學,湯老師罰他掃廁所一個月,之後大雄不再口出髒話,老師因而免除其掃廁所之罰。請問這符 合行為改變技術的何種原理?
(A)消弱
(B)懲罰
(C)負增強
(D)正增強


10(C).

43. 小英在學校數學推理能力好、考試成績佳,作業書寫步驟明確清晰,深受數學老師喜愛,並經常當眾在課堂上給予讚賞或獎賞,小 英因而感到快樂,並對數學課程有強烈的喜愛。請問,從古典制約學習理論的觀點來看,老師的獎賞是屬於下列哪一種變項?
(A)非制約反應 (unconditioned response, UCR )
(B)條件反應 (conditioned response, CR)
(C)非制約刺激 (unconditioned stimulus, UCS)
(D)制約刺激 (conditioned stimulus, CS)


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