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阿摩:成功只有兩步:開始行動、持續行動
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(1 分50 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆國小普通科專業知能
難度:隨機
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1(A).

16.媽媽買荔枝回家,小花第一次看到以為那是百香果,品嘗後發現荔枝的果肉和味道和原來以為的不一樣,才認識荔枝這種水果。從皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論來看,此學習過程稱為?
(A)調適
(B)同化
(C)平衡
(D)組織


2(C).有疑問

15.下列哪一種學派強調,學生應該透過研讀文學、哲學、歷史、科學等偉大作品,以習得真理;如果教師一味的遷就 學生的興趣,來決定學生的學習科目或課程,可能會妨礙他們的才能發展?
(A)觀念主義
(B)實在主義
(C)永恆主義
(D)實驗主義


3(B).

7. 國民中小學設置教科圖書審定委員會,由學科及課程專家、教師及教 育行政機關代表等組成,其中教師代表不得少於多少?
(A)1/2
(B)1/3
(C)1/4
(D)1/5


4(A).

42. 下列何者不是美國 21 世紀技能學習聯盟 P21(United States-based Partnership for 21st Century Skills)評選為本世紀最需要學習的四種能力?
(A) 理解(comprehension)
(B) 批判性思考(critical thinking)
(C) 合作(collaboration)
(D) 創意(creativity)


5(A).

20. 請問哪一種導向的哲學為學校本位課程提供了知識論的基礎?
(A)後現代
(B)實驗主義
(C)詮釋學
(D)現象學


【非選題】
1.試列述四項以真實評量評估資優學生學習成果的做法。(8 分)

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鄭如如剛剛做了阿摩測驗,考了100分