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阿摩:反覆練習,方可提高對試題的敏感度
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(2 分17 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(C).

68. 我國的教育改革很重視「鬆綁」,相形之下 ,下列那一教育哲學派別較為遠離「鬆綁」之理念:
(A)進步主義(progressivism)
(B)自然主義 (naturalism)
(C)精粹主義(essentialism)
(D)女性主義(feminism)


2(A).

下列何者不屬於後現代哲學的課程觀點?
(A)強調課程發展的目標模 式
(B)主張課程發展的草根模式
(C)強調課程的動態循環
(D)主張學 科統整與跨越。


3(D).

情意學習的主要目標是:
(A)了解自我
(B)鍛鍊體能
(C)認識他人
(D)培養品格


4(D).
X


7. 下面敘述何者合於建構主義教學的理念? (甲)學生為主動的知識建構者。 (乙)學生像一張白紙,教什麼就吸收什麼。 (丙)教學前要先瞭解學生已有的知識與經驗。
(A)甲、乙
(B)甲、丙
(C)乙、丙
(D)甲、乙、丙


5(A).

2. 在西方學者中率先以心理學、倫理學為基礎,試圖建立教育科學理論體系 的學者是?
(A) 赫爾巴特(J.F.Herbert)
(B) 史賓賽(H.Spencer)
(C) 盧梭(J.J.Rousseau)
(D) 杜威(J.Dewey)


6(A).

90.將人類的道德分為「理智之德」(intellectual virtues)和「倫理之德」(ethical virtues)的哲學家是哪一位?
(A)亞里斯多德(Aristotle)
(B)培根(Francis Bacon)
(C)卡謬(A. Camus)
(D)杜威(J. Dewey)


7(A).

1. 認為教育是一種藝術,道德教育之終極目的即在義務心 的養成,體罰會養成兒童奴隸的氣質,是哪位哲學家的 論點?
(A)康德
(B)杜威
(C)斯賓塞
(D)培根


8(D).

6. 小高老師喜歡研究課程理論與實務,他請教隔壁班的小芳老師下列哪一個學派的課 程觀點特別強調「課程即科目」的課程意義,主張課程可以是一個學科、幾個科目、 所有科目、或科目中的教材?
(A)進步主義
(B)實驗主義
(C)建構主義
(D)精粹主義


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Chelsea剛剛做了阿摩測驗,考了87分