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阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(D).

13.教育部《幼兒園教保活動課程大綱》中,美感領域的「情意」學習面向,指的是下 列何者?
(A)個體的美感偏好
(B)能讓幼兒有正向情緒的活動
(C)個體內心深處主動建構的一種感知美好事物的體驗
(D)著重於讓幼兒享受參與美感相關活動過程中的樂趣 


2(B).

16. 中秋節時,王老師在班上除了介紹常見的台式月餅外,也介紹了廣式月餅、港式月餅和蘇式月餅。依據班克斯(J. Banks)的多元文化課 程設計觀點,這是屬於下列哪種設計取向?
(A)附加取向(The additive approach)
(B)貢獻取向(The contribution approach)
(C)轉型取向(The transformation approach)
(D)社會行動取向(The action approach)


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今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

Yu-wen Liu剛剛做了阿摩測驗,考了100分