【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3371~3375)-阿摩線上測驗

80分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3371~3375)

1(B).

特殊教育法所稱身心障礙，係指因生理或心理之顯著障礙，導致需特殊教育和相關特殊教育服務措施之協助者。共計分為13項，以下哪一項不是法定分類名詞？
(A)視覺障礙
(B)注意力缺陷過動症
(C)聽覺障礙
(D)語言障礙。

2(D).

依現行教育法規，國中小學家長會代表可以參與學校中某些會議，以下何者不包括在內？
(A)校務會議
(B)教師評審委員會
(C)學生申訴評議委員會
(D)教師成績考核委員會。

3(A).

27.評鑑的意義詮釋隨時代而不同，所謂「第四代評鑑」，是將評鑑視為：
(A)協商
(B)判斷
(C)描述
(D)測量

4(C).

71.王校長發現李老師經常遲到，因此推論李老師不負責任、偷懶、能力差。王校長的知覺存在何種心理上的偏差？
(A)歸因誤差
(B)投射作用
(C)刻板印象
(D)月暈效應？

5(B).

17.將兩份性質、內容、題型、題數和難度相類似之測驗，對同一群受試者施測後，計算其相關係數者係何種信度？
(A)折半
(B)複本
(C)再測
(D)雙倍。

【非選題】
3.小麗是一個具有高度語文潛能，且對美術亦有相當興趣的國中學生，試根據 A. Tannenbaum 的充實矩陣模式理論，為小麗安排五項充實課程。(10 分)

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3371~3375)-阿摩線上測驗

Alice Lin剛剛做了阿摩測驗，考了80分