【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(446~475)-阿摩線上測驗

阿摩：今日的準備，明日的成就

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(446~475)

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1(A).

30.潛在課程研究時所關切的重點在於
(A) 學習經驗
(B)教材發展
(C)目標規劃
(D)學科安排

2(B).

26.下列哪一類的認知層次最高？
(A)事實的認知　
(B)後設認知　
(C)程序的認知　
(D)概念的認知

3(D).

40.學校的情境佈置是哪種課程的顯現？
(A)懸缺課程　
(B)知覺的課程　
(C)支持的課程　
(D)潛在課程

4(B).

6.給予厭惡剌激的是指
(A)正增強
(B)懲罰
(C)消弱
(D)隔離

5(A).

39學童轉學，若未向轉入學校報到達多少日以上，即須通報中輟系統？
(A)三日；
(B)四日；
(C)五日；
(D)一週。

6(C).

73. 「師父領進門，修行在個人」之意義與皮特思(R. S. Peters) 所強調的那一個教育規準相近
(A)合認知性
(B)合價值性
(C)合自願性
(D)合思考性。

7(A).

30.比馬龍效應又稱自我應驗的預言，顯示教師的那一種角色行為會對學生產生潛在而重要的影響：
(A)教師期望
(B)教師專業
(C)教師品格
(D)教師倫理。

8(C).

36.老師要如何有效而整體的瞭解班級學生之間的互動情形？
(A)可經由佈線查訪得知
(B)可由分析學生的人格特質得知
(C)可由社會計量標的圖看出
(D)可利用心理測量剖面圖看出。

9(A).

24. 教育基本法第六條規定，學校不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳，主管教育行政機關及學校亦不得強迫學校行政
人員、教師及學生參加任何政治團體或宗教活動。請問此為教育應本何種原則？
(A)中立
(B)信賴
(C)平等
(D)自由。

10(C).

58. 教師利用雙向細目表進行月考試題的編配，以使所編擬的整份測驗能適切地評量教學的目標與內容。此一做法的主要目的在於提高測驗的哪一種效度？
(A)同時效度
(B)預測效度
(C)內容效度
(D)表面校度。

11(D).

教師發問時應遵循的步驟是?
(A)提問→理答→候答
(B)候答→提問→理答
(C)理答→候答→提問
(D)提問→候答→理答。

12(D).

下列何者最有可能是有助於激發學生創造力的取徑？
(A)直接教學
(B)協同教學
(C)拼圖教學
(D)腦力激盪。

13(C).

28.有一位教師在教學中常會舉例，也擅於運用比喻，我們會稱他是符應下列何項教學原則？
(A)個性適應原則　
(B)自動原則　
(C)類化原則　
(D)興趣原則。

14(A).

42.依據82年2月5日總統頒布「兒童福利法」內容，教育人員知悉兒童未受適當的養育與照顧，應在多少時間內向當地主管機關報告？
(A)24小時
(B)36小時
(C)48小時
(D)72小時

15(A).

39. 教師若選購測驗卷作為學生之綀習作業，最應重視下列何種效度？
(A) 內容效度
(B) 同時效度
(C) 預測效度
(D) 區分效度

16(A).

學校在舉辦教學觀摩會時，有時可以看到學生上課反應異於平常，顯得特別熱烈，學習效果特別好，此種現象符合下列何種效應？
(A)霍桑效應
(B)蝴蝶效應
(C)狐狸博士效應
(D)月暈效應

17(C).

下列者是屬於組織文化較為深層的部分？
(A)人造器物
(B)典禮儀式
(C)價值信念
(D)行為規範

18(D).

82. 在進行教學評量時通常會運用「雙向細目表」來規劃製作。請問，所謂的雙向係指下列哪兩者？
(A)教學目標與教學方法
(B)教學方法與教學技巧
(C)教學技巧與教材內容
(D)教材內容與教學目標。

19(B).

23.依國家教育研究院發布十二年國教課程總綱草案，揭示總綱草案係以何種概念為導向？
(A)核心能力
(B)核心素養
(C)基本能力
(D)基本素養。

20(D).

17. 當學生出現某一種行為時，老師取消了原本該生所不喜歡的規定，以促進此一行為，這是哪一種方法的運用？
(A)正增強
(B)懲罰
(C)削弱
(D)負增強。

21(A).

98. 依據「學生輔導法」規定，針對全校學生，實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導等，是屬於哪一種輔導？
(A)發展性輔導
(B)介入性輔導
(C)處遇性輔導
(D)家庭諮商輔導。

22(D).

31. 張老師發現班上學生家長多半是勞工階級，學生常常反抗學校文化。從保羅威利斯（P. Willis）的抗拒理論來解釋學生反學校文化的成因，以下何者能為她提供比較完善的解釋？
(A)學生的人格特質偏差
(B)學生的課業壓力過大，乾脆放棄學習
(C)學生受到同儕壓力而產生從眾行為
(D)學生的勞工階級文化與學校主流文化存在衝突

23(B).

22. 在訊息處理歷程中，哪一個是執行「自我調整」 (self-regulated)主要歷程？
(A)訊息組塊(chunking)
(B)後設認知(meta-cognition)
(C)組織（organization）
(D)提取(retrieval)

24(A).

43. 小明最近因為喜歡追星，課業上漸漸跟不上同學，覺得讀書好有壓力，甚至產生許多負面情緒及反應，請問最常見的壓力反應是？
(A)焦慮
(B)悲傷
(C)難過
(D)不安

25(B).

61. 某教授在「教學研討會時」，引用「荀子」的話提醒即將畢業的師培生：「不登高山，不知天之高也；不臨深谿，不知地之厚也」；其內涵特別強調「什麼」對教學成效很重要：
(A) 經典閱讀
(B)經驗累積
(C) 腦力開發
(D)爬山旅遊。

26(C).

8.小明在學校的人際關係不好，但是在被父母問及時，會以「不會啊，大家都對我很好」來否定這種感覺的存在。請問小明使用的是以下哪一種防衛機轉？
(A)補償
(B)投射
(C)否認
(D)合理化

27(B).

17.為落實十二年國民基本教育課程的理念與目標，下列有關核心素養敘述何者有誤?
(A)以核心素養做為課程發展之主軸
(B)核心素養理念不適用高級中等學校
(C)培養以人為本的「終身學習者」
(D)各教育階段間的連貫

28(D).

10我國教育部於2014年2月17日以臺教授國部字第1030007735號函發布的《十二年國民基本教育課程發展指引》，提出以下列何者做為十二年國民基本教育課程連貫統整的主軸？
(A)基本能力
(B)核心能力
(C)關鍵能力
(D)核心素養

29(D).

13.根據「教育基本法」第 8 條，為使學生不受任何體罰及霸凌行為，學生得享有避免造成身心侵害之權利。然而，下列何者「不在」國家應予保障的範圍？
(A)學習權
(B)受教育權
(C)人格發展權
(D)班級選擇權

30(B).

21.小六的小文在聯絡簿上寫著：「我都升上高年級了，可是爸媽老是把我當小孩子看，什麼事都要管，認為我都不懂，好煩喔！我很想要自己試試看！」下列哪一個句子最接近導師批改聯絡簿時，應展現同理心的回應？
(A)「你是不是做過什麼事讓他們不放心呢？」
(B)「你覺得很煩惱，希望父母可以信任你。」
(C)「你應該極力去爭取你的自由，不要輕易放棄。」
(D)「這就是天下父母心，總是愛自己的孩子，你要好好珍惜。」

【非選題】
2.小偉活潑好動而且經常出現打同學、搶東西的行為，轉介到學校輔導室後，輔導老師決定和級任導師共同採用代幣制度(token economy)來輔導小偉。請說明什麼是代幣制度？並請應用代幣制度設計一個方案來輔導小偉的行為？

最頂 ▬

完全正確!

非選題1

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(446~475)-阿摩線上測驗

Hao剛剛做了阿摩測驗，考了100分