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阿摩：只要有信心，就沒有過不了的橋
100分
(1 分37 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1586~1590)
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1(C).

個人會專心致至努力用功，以力求達成個人所設定的目標的內在心理歷程，稱之為？
(A)成長需求
(B)成見效應
(C)成就動機
(D)成敗歸因。



2(A).

26.根據基納特(H.Ginott)班級經營的和諧溝通理論何者有誤？
(A)和學生溝通時多用「你」，少用「我感覺」
(B)避免對學生做評價式稱讚，多用鑑賞式稱讚
(C)提升學生自律，避用懲罰
(D)和學生溝通時，多邀請非命令。



3(B).

34. 當代許多教育學者提倡圖畫書在教育上的價值，其實數百年前就有一位傑出的教育思想家身體力行，繪製了《圖像中的世界》，提供孩子經由視覺獲得百科全書式的知識。這位教育家是：
(A) 亞理士多徳。
(B) 柯美紐斯。
(C) 培斯塔洛奇。
(D) 蒙田。



4(A).

44、融合教育對正常兒童的教育意義是：
(A)培養接納心
(B)培養同情心
(C)培養自信心
(D)培養領導能力



5(C).

在訊息處理模式中，能將外界資訊從感覺記憶(sensory memory)轉送到短期記憶(short-term memory)，再貯存於長期記憶(long-term memory)中，主要是哪一項心理機制運作的結果？
(A)注意(attention)
(B) 複誦(rehearsal)
(C) 編碼(encoding)
(D) 搜尋(searching)



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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分