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阿摩：知道沒有力量，相信才有力量，要相信自己一定會成功
66分
(14 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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1(B).
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40. 吳老師自編一份國中八年級標準化數學成就測驗，在上學期一開學就先對該班學生進 行施測，等到下學期學期即將結束時，再讓該班學生接受同一份標準化數學成就測驗 的施測。根據這兩次測驗結果，所進行的再測信度估算，會產生下列何種情形？
(A)會低估再測信度
(B)會高估再測信度
(C)會恰好精準估算再測信度
(D)可能低估也可能高估再測信度



2(A).

1. 高老師想了解九年級自編模擬考的「預測效度」如何，下列哪種效標最為理想？
(A)學生在會考的成績
(B)學生平時的作文成績
(C)學生前一次模擬考的成績
(D)學生在七年級時的智力測驗成績



3(A).

50.張老師為七年級數學科段考命題時，最應該注重下列哪一種效度？
(A)內容效度
(B)同時效度
(C)預測效度
(D)聚斂效度



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Semegeane剛剛做了阿摩測驗，考了66分