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阿摩:與一群良師益友一起學習,方可成功
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(47 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1856~1860)
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1(D).
18.行為改變技術中的忽視法,是運用了以下何種原理而來的處理策略
(A).增強原理
(B).懲罰原理
(C).模仿原理
(D).消弱原理
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2(A).
在諮商輔導過程中,輔導者用以挑戰當事人呈現的不一致或非理性想法的技巧為?
(A)面質
(B)鼓勵
(C)引導
(D)自我揭露
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3(D).
33.幾天前台灣媒體大肆報導所謂「愛神凱莉米洛」與「女神卡卡」,成千上萬的人也隨之瘋狂;但也有許多人欣賞「會動的清明上河圖」與「畢卡索畫展」,呈現同一個台灣社會,不同的文化價值品味族群,充份展現於合法範圍,「不同族群彼此間」價值觀之
(A)絕對性
(B)永恆性
(C)不變性
(D)相對性
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4( ).
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94.下列哪一個不是James Bank認為多元文化的教育應該包含的向度?
(A)採用不同文化的例子說明概念
(B)減少偏見
(C)幫助學生了解信念對知識的影響
(D)幫助學生融入主流文化
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5(D).
55.下列哪一項不是法蘭德斯(N. A. Flanders)分析教師於課堂中,師生互動時,教師說話之間接影響的項目?
(A)接納感受
(B)讚許或鼓勵
(C)接受或運用學生的想法
(D)講解
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1856~1860)-阿摩線上測驗
113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了80分