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阿摩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
100
(44 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(A).

39. 下列有關探究取向主題課程與 STEM 教育之比較何者正確? 
甲、探究取向主題課程內容為生活中議題;STEM 教育內容為生活中問題 
乙、探究取向主題活動歷程為探究與表徵;STEM 教育活動歷程為工程程序 
丙、探究取向主題課程目標為解決生活中議題;STEM 教育目標為理解歷程中的問題 
丁、探究取向主題課程呈現統整性;STEM 教育課程呈現綜合性
(A) 甲、乙
(B) 甲、丙
(C) 甲、丁
(D) 乙、丁


2(B).

41. 有關常模參照評量與效標參照評量屬性之比較,下列敘述何者正確?
 甲、運用原理方面:常模參照評量是調查測驗;效標參照評量是精熟測驗 
乙、信度方面:常模參照評量高;效標參照評量可能高,但有時不易建立 
丙、應用方面:常模參照評量在達成特定教學目標;效標參照評量在達成一般教學目標
 丁、主要重點:常模參照評量在測量成就的個別差異;效標參照評量在描述學生能夠執 行的任務
(A) 甲、乙、丙
(B) 甲、乙、丁
(C) 甲、丙、丁
(D) 乙、丙、丁


3(A).

44. 幼兒把玩積木的過程會隨著年齡而有不同,其發展順序,下列何者正確? 甲、認識積木 乙、架橋、作圍牆 丙、仿建自己熟悉的建築物 丁、命名所搭的作品 戊、疊高塔、排長條
(A) 甲戊乙丁丙
(B) 戊甲乙丙丁
(C) 甲戊乙丙丁
(D) 甲乙戊丁丙


4(D).

58. 關於遊戲的說法,下列何者較符合維高斯基(L. S. Vygotsky)的理論?
(A) 遊戲對於幼兒唯一的意義就是帶給他們快樂
(B) 幼兒在遊戲情境中的表現略差於平日的表現
(C) 在遊戲的情境中,行動掌控意義;在日常生活中意義決定行動
(D) 遊戲並不是童年的主要特質;但卻是促發幼兒發展相當重要的一個因素


5(A).

18. 根據「促進國際閱讀素養研究」(PIRLS)閱讀理解四層次提問法,由低至高的排列,下列 何者是正確的?
(A) 提取訊息→推論訊息→詮釋整合→比較評估
(B) 提取訊息→比較評估→推論訊息→詮釋整合
(C) 比較評估→推論訊息→詮釋整合→提取訊息
(D) 比較評估→提取訊息→推論訊息→詮釋整合


6(D).
X


19. 教育部為落實《教育基本法》,鼓勵政府及民間辦理教育實驗,制定實驗教育三法,下列 何者不是三法的內容之一?
(A) 高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例
(B) 學校型態實驗教育實施條例
(C) 公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例
(D) 偏遠地區學校教育發展條例


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我讀的好累...剛剛做了阿摩測驗,考了100分