【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(1076~1100)-阿摩線上測驗

92分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(1076~1100)

1(B).

68.「夏山學校」後來被英國法院判定可以復辦，其理由是
(A)家長捐獻鉅額金錢
(B)人民自由興學的基本權利
(C)夏山學校的辦學績效符合國家標準
(D)全球化的經濟因應。

2(D).

77.下列哪一位學者提倡平民教育運動，使平民階層也享有受教育的機會，並贏得「平民教育之父」？
(A)盧梭
(B)杜威
(C)洛克
(D)斐斯塔洛齊。

3(B).

22.當個體從事某件事，是為了想要得到嘉獎、升遷或是避免別人發牢騷時，稱為什麼動機？
(A)內在動機
(B) 外在動機
(C)環境動機
(D)壓力動機。

4(D).

38. 著名的評鑑學者D.L.Stufflebeam 認為評鑑的主要目的是
(A)變更
(B)考核
(C)證明
(D)改善。

5(A).

69.下列哪個目的是屬於教育的「內在目的」？
(A)自我實現
(B) 揚名顯親
(C) 明人倫
(D) 服務社會

6(D).

「蒐集有關課程的資料，用以判斷課程的優劣價值」是下列何詞的定義？
(A)課程改革
(B)課程發展
(C)課程設計
(D)課程評鑑

7(B).

()7.主張學校即社會，教育即生活，充實學生在校的學習生活，重於教其準備未來的生活
(A)斐斯泰洛期Pestalozzi
(B)杜威Dewey
(C)福祿貝爾Froebel
(D)桑代克Thorndike----P.11

8(D).

依照評鑑學者史塔佛賓(Stufflebeam)的觀點，評鑑主要的意圖在於：
(A)驗證
(B)證明
(C)獎懲
(D)改善

9(D).

27. 下列何者屬是「轉化能力」的教學？
(A) 將所學用於解決生活問題
(B) 不斷的背誦和練習直到精熟
(C) 依照學校所學轉知家長和同學
(D) 在學校上完游泳課，課後自行去游泳

10(B).

教師法第十七條列有教師所負的十項義務，下列那一項不屬於這十項義務的內容？
(A)輔導或管教學生
(B)參加教師組織
(C)參與學校行政工作及社會教育活動
(D)從事與教學有關之研究、進修。

11(D).

下列何者不是課程統整的主要概念或精神？
(A)以生活議題為中心
(B)不受限於科際的界線
(C)重視師生共同規劃的歷程
(D)依學科內容來劃分知識類別。

12(C).

44.「邁向學習社會白皮書」是下列何者所提出的報告書？
(A)外交部
(B)國科會
(C)教育部
(D)內政部

13(A).

37.實施創造思考教學策略時，下列哪一種作法是「不合適」的？
(A)要求學生找出固定的答案
(B)尊重學生不尋常的概念
(C)對學生所提的概念不予以任何的評鑑
(D)營造充滿接納與傾聽的教室氣氛

14(D).

１０、依照J. Piaget 的分類，國中學生應位於：
(A)感覺動作期
(B)運思前期
(C)具體運思期
(D)形式運思期。

15(A).

50.教學時應兼顧認知、情意、技能三方面的教學目標，是著重於：
(A)同時學習原則
(B)社會化原則
(C)興趣原則
(D)個別適應原則

16(B).

近來經濟不景氣，失業率增加，對教育造成的影響有：
(A)教師減薪
(B)多數大學為減輕學生負擔，調降學分費
(C)申請助學貸款的學生增加
(D)書商為了減輕家長負擔，大幅降低教科書及參考書價格。

17(A).

36.在十九世紀歐洲最具人道思想，主張教育具有推動社會改革以及推動貧民教育運動的教育家是誰？
(A)斐斯塔洛齊
(B)赫爾巴特
(C)福祿貝爾
(D)愛倫凱。

18(C).

19.學生在校園中哪些地方比較可能遭受霸凌事件？
(A)上課中的教室
(B)下課後的球場
(C)放學後的廁所
(D)上課中的走廊

19(C).

3. 前導架構(advance organizer)的敎學概念，是由下列哪一位學者提出的？
(A)布魯納(J. S. Brunner)
(B)塔巴(H. Taba)
(C)奧蘇伯爾(D. Ausubel)
(D)羅吉斯(C. Rogers)

20(D).

小學時期學會騎腳踏車，以後二十年不再練習，仍然不會忘記。這種記憶是屬於：
(A)經歷性記憶
(B)語意性記憶
(C)陳述性記憶
(D)程序性記憶。

21(A).

51. 黃老師認為：課程是由功課表上所列的健康與體育、藝術與人文、綜合活動、…等所組成。黃老師的觀點最符合下列哪一種課程定義？
(A)學科
(B)經驗
(C)計畫
(D)活動。

22(C).

65. 許老師在設計精熟學習時，宜採用哪種測驗，以瞭解學生的學習成效？
(A)興趣測驗
(B)性向測驗
(C)標準參照測驗
(D)常模參照測驗

23(C).

78.跨領域美感課程的建構包括藝術學科（如音樂）與非藝術學科（如英語）教師間的互動、對話、合作，這是看重課程組織的何種規準？
(A)順序
(B)連續
(C)統整
(D)銜接

24(B).

50.下列教育政策或措施,較沒有「文化霸權」的問題?
(A)依歐美國家的教育理念,來改革我國教育
(B)重視在地文化特色,發展校本課程
(C)由於課堂時間限制,限制國語與英語以外的母語教育
(D)採用固定史觀來擬定課程綱要。

25(A).

17. 在教育的隱喻中，老師被比喻成許多不同的角色，請問「教育即生長」、「十年樹木百年樹人」等隱喻中，將老師於比喻為以下哪一項人物？
(A)園丁
(B)傳教士
(C)產婆
(D)雕刻師

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Kati剛剛做了阿摩測驗，考了92分