【精選】 - 專技高考◆語言治療師◆嗓音與吞嚥障礙學2024~2015難度:(41~50)-阿摩線上測驗

阿摩：反覆練習，方可提高對試題的敏感度

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【精選】 - 專技高考◆語言治療師◆嗓音與吞嚥障礙學2024~2015難度:(41~50)

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1(C).

17 關於嗓音障礙之敘述，下列何者錯誤？
(A)當一個人嗓音之音質、音高、音量和其同年齡、性別、文化背景的人有所不同為嗓音異常
(B)當一個人的喉部功能無法滿足其用聲需求時為嗓音異常
(C)不需考量個人對其嗓音功能之感受，嗓音障礙僅由耳鼻喉科醫師及語言治療師診斷
(D)許多嗓音異常病患對其自身的嗓音問題、發聲機轉和病理機轉並不熟悉

2(D).

27 食道語是以下列何者作為發聲振動的部位？
(A)莖突舌骨肌（stylohyoid muscle）
(B)腭舌肌（palatoglossus muscle）
(C)環甲肌（cricothyroid muscle）
(D)環咽肌（cricopharyngeal muscle）

3(A).

52 為確保安全，下列何者最適用於評估患者的咀嚼功能？
(A)沾汁的紗布捲
(B)布丁
(C)濃稠液體
(D)餅乾

4(A).

69 下列患者何者可以運用對舌頭加壓，搭配冰冷食物來改善其吞嚥問題？
(A)吞嚥失用症
(B)舌根後送不足
(C)環咽肌功能異常
(D)舌頭上抬不足

5(B).

36 在電視螢光吞嚥攝影檢查中，前後觀（P-A view）評估的重點為何？
(A)咽部傳遞期時長
(B)咽部殘餘物的對稱性
(C)誤吸量
(D)是否出現鼻咽逆流

6(D).

19 對病人進行專業嗓音異常的評估診斷時，下列敘述何者正確？
(A)語言治療師也必須用視覺對病患進行評估，主要目的在評估病人的注意力
(B)嗓音的發出來自體腔內器官，因此在嗓音異常評估中不需有視覺方面的評估
(C)吞嚥及發聲是不同的機轉，但是嗓音異常的評估也包括一般的吞嚥史詢問及評估
(D)語言治療師對於病人的評估應以轉介者描述的病歷紀錄為主，以免影響實際操作的治療時間

7(A).

32 對學前或學齡兒童嗓音異常處置的描述何者正確？
(A)學前兒童的嗓音異常的處置重點主要是在區辨造成的原因及可能處置方式
(B)學前兒童嗓音沙啞都是功能性的，因此以聽知覺評估記錄即可
(C)兒童有嗓音異常，因喉部較小需要做內視鏡來確定疾病時，應在小學一年級以後實施
(D)適當的嗓音治療應在小學一年級以後實施

8(B).

59 要了解咽部生理機轉與吸入現象的關係，在評估時那種儀器是最佳選擇？
(A) 硬式電視內視鏡攝影（rigid videoendoscope）
(B)電視螢光攝影
(C)咽部壓力計（manometry）
(D)電子喉頭分析儀（electroglottography)

9(D).

80下列何者較不屬於腦幹中風造成之吞嚥異常？
(A)吞嚥反射消失或延遲
(B)喉部上抬動作不足合併環咽功能異常
(C)咽部肌肉無力造成食物堆積在梨狀竇 5d25375d003ad.jpg#s-141,31
(D)舌頭重複前後滾動型態（anterior-posterior rolling pattern）

10(C).

47 口腔腫瘤切除部位中，下列何者對於「將食團推送通過咽部」的影響最大？
(A)軟顎部分切除
(B)部分下顎骨與部分舌切除
(C)舌根與部分咽壁切除
(D)舌右側部分切除

【非選題】
三、一位四歲腦性麻痺（cerebral palsy）男孩，其父母主訴有吞嚥問題。試從語言治療師觀點，詳述該個案的吞嚥評估方法。（25 分）

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6.X

非選題1

10.

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