【精選】 - 教甄◆特殊教育專業難度:(126~150)-阿摩線上測驗

阿摩：全世界都相信你會成功，你自己不相信，那你就不會成功

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【精選】 - 教甄◆特殊教育專業難度:(126~150)

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1(A).

6、制定身心障礙者轉銜計畫，是為了提供身心障礙者整體性及持續性的服務
(A)o
(B)X

2(A).

37. 依據DSM-Ⅳ，注意力缺陷過動症有三個主要症狀，除注意力缺陷、過動等二項外，另一項是什麼？
(A)衝動
(B)干擾
(C)破壞
(D)敵對

3(A).

1.小威是個智能不足的學生，老師今天教他吃飯前要洗手，並告訴他上完廁所、擦完桌子也都要洗手，老師希望小威能學會在各種該洗手的情境下都能洗手，這是什麼原理的應用？
(A) 類化原理
(B)辨別原理
(C)增強原理
(D)模仿原理。

4(B).

24.白血病患者，可能屬於下列哪一類身心障礙的學生？
(A)肢體障礙
(B)身體病弱
(C)學習障礙
(D)視覺障礙

5(A).

4.訓練學生使用內在語言，控制和管理自我行為，稱為　
(A)自我教導訓練
(B) 逐步減敏感法　
(C)自我暗示放鬆法　　　
(D)肯定訓練。

6(B).

41.鑑定智能障礙者的智商要在平均數以下幾個標準差才是﹖
(A) 1個
(B) 2個
(C) 3個
(D) 4個標準差。

7(D).

25. 巡迴輔導是指：
(A)特殊學生到資源教室教受特殊教育課程
(B)特殊學生分散在普通班接受教育
(C)學生接受相關專業服務
(D)經訓練的老師定期或不定期到服務區的學校，對特殊學生的輔導

8(B).

15.擬定肌肉萎縮症學生之個別化教育計畫時，一定要考慮的面向是什麼？
(A) 安排家人到校陪同上、下課
(B) 規劃與安排校園無障礙空間
(C) 安排課業輔導
(D) 免予參加體育活動

9(A).

20.學生有太多失敗經驗，最可能會造成哪種結果？
(A)動機低
(B)自主性強
(C)彈性低
(D)攻擊性強

10(D).

46.輔助性科技的評估通常是以跨專業團隊合作的模式進行。團隊成員中「職能治療師」主要負責何種任務？
(A) 環境的改造
(B) 疾病預防
(C) 實施心理測驗
(D) 評估精細動作

11(D).

9.所謂「巡迴輔導」是指：
(A)學生每隔一段時間接受重覆課程教學
(B)學生在資源班和普通班間受教育
(C)特殊學生到各處接受不同專業老師輔導
(D)經訓練的老師到各地安置特殊學生的學校作輔導。

12(D).

33.對於適應能力不佳的孩子
(A) 老師要抱著寬容的心，給予充分的時間適應新環境
(B) 給予充分的時間及機會學習、複習
(C) 在更換環境前應先預告，讓孩子有充分的時間去適應
(D) 以上皆是。

13(D).

18. 轉介前介入，最主要適用下列哪一類學生？
(A)視覺障礙
(B)聽覺障礙
(C)肢體障礙
(D)情緒障礙

14(C).

36.小望是一位經醫師診斷為注意力缺陷過動症(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)的學生，如果你是他的老師請問下列哪一種教學環境的規畫較為適當？
(A)教學空間要狹小以避免其分心
(B)座位要安排在教室最後方
(C)學習環境布置要簡單明確
(D)座位要安排在教室窗戶旁

15(C).

1. 老師對於中班的小閔經常眨眼睛、偶而會不自主地說出這個年紀不該會的淫穢字眼，要媽媽帶她去兒童心智科檢查，你判斷他最可能被診斷有哪種症狀？
(A)情緒障礙
(B)注意力缺陷過動症
(C)妥瑞氏症
(D)兒童精神分裂症。

16(A).

小美溝通能力佳、口才一流。當她舉辦活動時，展現出其過人的組織和協調能力。由上所述，小美最可能屬於下列哪一種資優?
(A)領導能力
(B)創造能力
(C)學術性向
(D)一般智能。

17(C).

17.「系統減敏感法」適用於哪一種學生？
(A)過動學生
(B)注意力不集中學生
(C)過度焦慮、恐懼之學生
(D)沈溺不當行為之學生

18(C).

46. 小明常在教室內干擾教室秩序以引起老師注意，假如你是老師，請問以下何種方法最適用於矯正此種行為？
(A)提醒要注意聽講
(B)提供增強物使獲得滿足
(C)消弱干擾行為
(D)懲罰干擾行為

19(A).

下列哪一個就學環境算是輕度身心障礙學生之「最少限制環境」？
(A)資源班　
(B)啟智班　
(C)啟聰學校　
(D)中途學校

20(C).

25.( ) 國中小情緒行為障礙學生，出現比率最高的為何種類型？
(A)焦慮性疾患
(B) 畏懼性疾患
(C) 注意力缺陷過動症
(D)情感性疾患

21(B).

43.下列何者不屬於粗大動作的範圍?
(A)用助行器走路
(B)用特殊握把的湯匙吃飯
(C)擺位需求
(D)自己上下輪椅。

22(D).

49.何謂適應體育(adapted physical education)?
(A) 減少肢體障礙學生少一般體育課的時數
(B) 在隔離的環境中對肢體障礙學生提供體育課
(C) 提供肢體障礙學生較一般學生更多時數之體育課
(D)提供肢體障礙學生支持性之體育、娛樂及休閒活動

23(D).

6.下列哪一項觀察紀錄敘述是正確的？
(A)明華有壞心眼
(B)英英是聽話的孩子
(C)平平頑皮又貪玩
(D)小美與小奇拿水潑小光

24(D).

19.個別化教育計畫（IEP）之制定過程，以下哪一類人員應該參加？
(A)家長
(B)特教班教師
(C)普通班教師
(D)以上皆是

25(D).

50.評量的方式包括標準化評量、直接觀察、晤談、醫學檢查、具體表現或身心障礙手冊等，那麼針對一般資優的鑑定基準：智力或綜合性向測驗得分在平均數正一點五個標準差或百分等級九十三以上者，請問此項鑑定標準是採上述哪種方式評量？
(A)晤談紀錄
(B)直接觀察
(C)具體表現
(D)標準化評量

【非選題】

二、名詞解釋(每題 3 分，共 9 分)

【題組】 2. 支持性就業

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非選題1

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吳忻儒剛剛做了阿摩測驗，考了100分