今日錯題測驗-教育哲學-阿摩線上測驗

阿摩：猶豫不決是一個錯誤，遲早你都要採取行動，否則機會稍縱即逝。

83分

(19 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教育哲學

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1(D).

13.下列有關「後現代主義」課程觀的敘述中那一項是「不正確」的？
(A)強調動態、循環與開放的課程觀　
(B)反對學科本位，主張跨學科的課程統整　
(C)重視多元文化教育　
(D)支持泰勒目標模式的後設論述。

2(A).

73.杜威（Dewey）主張「教育本身沒有目的，只有成人、父母、教師才有目的」，他想說明下列何者的重要性？
(A)教育的過程
(B)教育的結果
(C)教育的手段
(D)教育的未來導向

3(A).

強調傳統學術精華注入，將學科知識學術文化遺產傳遞給下一代，這種傳統「精粹主義」的課程立場，是較屬於哪一種課程設計？
(A)科目課程
(B)核心課程
(C)活動課程
(D)銜接課程。

4(D).

62.恩茹代表學校參加某市英文即席演講比賽，非常緊張也很在意自己的表現。但前晚在網路上發現另位實力相當的友校高手復出比賽，且經外籍老師密集訓練。於是她先吃麻辣牛肉麵，再喝冰可樂，熬夜看韓劇，家人規勸無效。結果次日一早到校，就無精打采跟同學和老師表示：「這次比賽我真的完蛋了，不但沒睡好，還喉嚨沙啞。」上述恩茹行為可用下列何種理論解釋？
(A)自我調整理論（self-regulated learning theory）
(B)期待價值理論( expected value theory)
(C)自我決定理論（self-determination theory）
(D)自我設障策略（self-handicapping strategy）。

5(D).

2. ( ) 張老師指出：「所有的學習無法脫離環境的影響。學生本來像是一張白紙，環境則像是染料，可將這張白紙染黑、染紅、或染黃。」張老師的說法和下列哪一取向的觀點最接近？
(A) 經驗主義
(B) 理性主義
(C) 實驗主義
(D) 批判主義

6(D).

42. 佛洛伊德(S. Freud)主張人格結構包含自我(ego)、本我(id)、超我(superego)等三個我，每一個我都有主要的指導原則，試觀下列描述，何者正確？
(A)自我受至善原則(perfection principle)支配；本我受現實原則(reality principle)支配
(B)自我受現實原則(reality principle)支配；本我受至善原則(perfection principle)支配
(C)本我受至善原則(perfection principle)支配；超我受快樂原則(pleasure principle)支配
(D)本我受快樂原則(pleasure principle)支配；超我受至善原則(perfection principle)支配

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alisa剛剛做了阿摩測驗，考了83分