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阿摩：知道阿摩不重要，善用阿摩才重要!
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(276~300)
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1(B).

8.提出需求層次論(need-hierarchytheory)的學者是誰？
(A)Skinner
(B)Maslow
(C)Bandura
(D)Weber



2(D).

1.我國目前積極提倡在中、小學課程中融入認識少數族群文化的單元，這種作法，依杜威(J. Dewey)的理論，有助於達成下列何種目標？
(A)淨化文化
(B)簡化文化
(C)條理化文化
(D)融合文化。



3(A).

17.我國各級學校教育目標是由
(A)教育部
(B)教育學院
(C)教育廳
(D)教育家　所釐定。



4(C).

79. 台灣地區素有「近視王國」之稱，與學童的何種問題有關？
(A)肥胖症
(B)身高問題
(C)視力不良
(D)齲齒



5(D).有疑問

13.在哲學史上留下千古名言：『我思故我在』(I think, therefore I am.)，強調教育應提供學生發現自我，感覺並認知自我存在的思想家是：
(A)塗爾幹(E. Durkheim)　
(B)奧古斯丁(St. Augustine)　
(C)斯普朗格(E. Spranger)　
(D)笛卡兒(R. Descartes)



6(A).

76. 強調以升學為目的的學校教師，在其教學方法上時常會採用下列何種教學法？
(A)精熟教學法
(B)合作學習法
(C)啟發式教學法
(D)探究教學法。.



7(B).

26、 學生發生不被歡迎的行為，老師故意不理睬，是行為改變技術之何種原理？
(A)處罰
(B)消弱
(C)增強
(D)隔離。



8(D).

20.由兩位或兩位以上教學人員，組成一個教學團(Teaching Team)，發揮各人所長，共同合作指導兩個或更多班級學生的教學法稱為？
(A)交換教學法
(B)編序教學法
(C)創思教學法
(D)協同教學法。



9(C).

43. 下列哪一項活動最符合教育規準中的「合價值性」？
(A)教學生用石頭打狗
(B)教學生上公車時搶佔座位
(C)教學生響應環保教育
(D)教學生參加大胃王吃便當比賽



10(B).

61. 下列何種方法可以讓教師們有更多機會在一起工作，共同設計教學活動？
(A)編序教學法
(B)協同教學法
(C)啟發教學法
(D)發現教學法。



11(D).

3.下列何者不是學習型組織應有的特點：
(A)積極的組織氣氛
(B)團結的組織氣氛
(C)開放的組織氣氛
(D)嚴苛的科層體制。



12(C).

46.「你可以把一匹馬拉到河邊，但你卻不能強迫牠喝水」，這是指在教學上，唯有激發學生的那一種動機才能 有效提升教育成果？
(A)合認知性
(B)合價值性
(C)合自願性
(D)合規範性



13(B).

13.代表人物Maslow
(A)動作平衡學派
(B)需求層次理論
(C)激勵保健學派
(D)XY理論---p.7



14(B).

17.當教師對受輔導學生當事人的痛苦，表示設身處地瞭解其心境。此教師所表現的輔導技巧為何？(
(A)支持
(B)同理心
(C)真誠一致
(D)積極關注)。



15(B).

70王生參加測驗的PR值為86，下列的解釋何者為真？
(A)他得到86 分
(B)他的分數贏過86%的人
(C)他的排名是第86
(D)他答題的正 確率是86%



16(A).

教師沒有下面哪一項權利？
(A)罷工權
(B)教學自主權
(C)申訴權
(D)進修權



17(B).

9. 下列何者不是現代教師應有的教育觀？
(A)需有教育愛　
(B)愛之深，責(罵)之切，不乖即體罰　
(C)身教與言教同樣重要　
(D)有教無類、因材施教。



18(D).

7.安排無障礙的物理空間，如：斜坡道及扶手、升降機、殘障專用廁所等，以及適應體育之 課程。符合何項特殊需求學生？
(A)情緒、人際關係
(B)聽覺
(C)認知或學業
(D)行動能力。



19(D).

23.類似學校氣氛和教師人格特質等存在於正式課程之外，卻會影響到學生學習的課程是：
(A)活動課程
(B)綜合課程
(C)空白課程
(D)潛在課程



20(B).

現行國民中學編班方式，依規定係採何種方式
(A)能力分班
(B)常態分班
(C)學科能力分班
(D)複式分班



21(C).

教師若希望營造出良好的班級氣氛，下列哪個方式最適合使用？
(A)增加班級人數
(B)將學生依能力分組
(C)教師多採取讚美鼓勵的方式
(D)鼓勵學生間的競爭。



22(A).

理性主義哲學家中，提出「我思故我在」的是那一位？
(A)笛卡兒(R. Descartes)
(B)沙特(J.P.Sartre)
(C)海德格(M.Heidegger)
(D)齊克果(S. Kierkegaard)。



23(B).

20.林同學很認真努力地學習英語，但他的英語成績一直都很差。再這樣繼 續下去，預期他可能會出現
(A)移情作用
(B)習得無助
(C)自我調整學習
(D)過度辯護效應



24(B).

30. 當學校受理學生性別平等案件時，應組成何種委員會進行相關程序?
(A) 學生自治會
(B) 性別平等教育委員會
(C) 學生綜合表現評議委員會
(D) 學生權益促進委員會



25(A).

3. 學習區結束後的收拾時間，老師習慣撥放「大黃蜂進行曲」並提醒幼兒開始收拾。久而久之，幼兒一聽到此曲就會主動開始收拾玩具， 這屬於何種機制？
(A)制約反應
(B)正增強
(C)負增強
(D)削弱



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