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阿摩:全世界都相信你會成功,你自己不相信,那你就不會成功
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科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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1(A).
3.在社會課中,陳老師想運用角色扮演法進行教學,下列作法何者較不適切?
(A)事先編寫好劇本且進行排練,以增加上臺的成功經驗
(B)教師宜選用學生熟悉的故事,讓學生較融入故事情境
(C)演出後可簡短討論,且演出者可變化角色以體驗不同感受
(D)演出的時間不用太長,若有不妥的情節,老師應適時引導
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2(D).
15.吳老師想在課堂上引導學生以不同觀點討論「搭乘大眾交通工具,該不該讓座?」 讓學生表達自己的選擇,再依不同情境進行同儕問答,引發深入思考,最後反思自己 的選擇並行動。此屬於何種教學法?
(A)討論發表
(B)角色扮演
(C)概念獲得
(D)價值澄清
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3(D).
16.下列何者屬於多元文化「附加取向」的課程設計模式?
(A)在婦幼節時,介紹各族群傑出婦女的生平事蹟
(B)在社會課中,引導學生從不同族群觀點探討臺灣的開發問題
(C)引導學生討論報紙對族群報導的偏失,並寫信給報社要求改進
(D)在藝術與人文課程中搭配多元文化週活動,讓學生欣賞各種族群服飾
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)-阿摩線上測驗
Hua Lung剛剛做了阿摩測驗,考了100分