今日錯題測驗-教甄◆特殊教育專業-阿摩線上測驗

【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。前往查看

100分

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆特殊教育專業

1(A).

50. 依據現行法規，學校針對身心障礙學生實施多元評量時，宜考量下列何者？甲.教學目標與內容乙.學生學習優勢丙.文化差異丁.學校特性及社區生態
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丙
(D)丙丁

2(C).

4. 小明在課堂間經常因離開座位而影響學習的參與，教師在分析與評估後擬定的行為處理目標是：「只要能持續十分鐘不離開自己的座位，就可以獲得一枚代幣。」請問這位教師使用何種行為介入策略？
(A)反應代價
(B)行為塑造
(C)對立行為的區別增強
(D)其他行為的區別增強

3(C).

30. 近期（108.04.24）特殊教育法修訂後，對於高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效，主管機關應至少每幾年辦理一次評鑑？
(A)二年
(B)三年
(C)四年
(D)五年

完全正確!