【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(741~750)-阿摩線上測驗

阿摩：相信是成功的開始，堅持是成功的終點。

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【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(741~750)

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1(C).

5.下列何者是正確的腦力激盪法原則？
(A)學生必需深思熟慮後再提出答案
(B)對他人的意見提出批評
(C)鼓勵學生勇於發表自己的見解
(D)提出的想法愈少愈好

2(B).

28.「有系統的忽視(systematic ignoring)」旨在使學生無從獲得原本所期待的注意，因而其不當的行為也將因失去背後的動機而日漸消失。請問下列哪一種不當的行為最適合採用此一策略？
(A)小安上課常偷看漫畫
(B)小明經常找老師抬槓
(C)小華往往不交作業
(D)小雄常常上學遲到

3(D).

37.學校應該教導「民主素養」，但是學校卻沒有教到，這種內容屬於哪一種課程？
(A)正式課程
(B)活動課程
(C)潛在課程
(D)懸缺課程

4(D).

14.大仁是15歲腦性麻痺並伴隨智能障礙的學生，無法行走需由別人協助推動輪椅；左手無力抬起，右手能伸直手肘，手掌能下壓；無口語，但能以臉部表情和眼神與人溝通。周老師欲培養大仁聽音樂的能力，下列哪一種活動設計較為適當？
(A)由同學每日幫他選擇一片CD，播放給他聽
(B)教大仁以口語表達選擇CD與操作隨身聽的技能
(C)請同學每日幫他選擇一片CD，讓大仁學習以改良式開關操作播放音樂
(D)教大仁以眼神表達選擇哪一片CD，並學習以改良式開關操作播放音樂

5(B).

課程或教材前後之間的關係是利用「橫的統整」方式來使學生獲得相關課程或教材的知識，這種課程組織方式被稱為
(A)垂直組織
(B)水平組織
(C)前後組織
(D)縱深組織法。

6(B).

黃老師在國文課中，提出四個問題。請問哪一個問題屬於「閉鎖式問題」？
(A)為什麼要修這一門課呢？
(B)一斤桃子和一斤紙張，哪個比較重？
(C)孟子的性善說，其內涵為何？
(D)如何寫一篇好的文章？

7(C).

8.下列哪一項不歸屬於教室層級所主導的課程發展任務？
(A) 擬定各單元的教學計畫
(B) 發展高品質的學習經驗
(C) 擬定教科書評選的規準
(D) 定期實施課程成效評估

8(B).

1. 有一天小明把獨角仙帶到學校來，在班上引起一陣騷動。小朋友好奇不已，王老師藉機引導學生進行主題學習。這種以興趣和實際生活經驗為主的課程取向，屬於下列何者？
(A)社會中心
(B)學生中心
(C)學科中心
(D)教師中心

9(C).

3. 教師在教學前須確定教學目標並敘寫清楚的行為目標。下列哪一項最符合行為目標敘寫的方式？
(A)提升學生中文識字的能力
(B)教師能培養學生三種社交技巧
(C)學生能說出三種常見植物的名稱
(D)學生能仔細觀察毛毛蟲的生長過程

10(A).

3.黃老師想要在平日課堂教學中了解學生的學習表現，作為修正教學策略的參考。黃老師該使用下列哪一種評量最為適合？
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)標準參照評量
(D)常模參照評量

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教甄加油衝一波剛剛做了阿摩測驗，考了100分