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阿摩:只有測驗,才能知道自己讀書的盲點
40
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(1 分17 秒)
模式:
近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(B).
22.文老師在數學課採用建構式的教學,下列何者是他教學時最可能採取的作法?
(A)教師提供各種解題方法,讓學生 作比較
(B)提供能與學生現實世界聯結的生活化題目
(C)不斷提供習題練習,以提升計算能力
(D)先提供數學公式 以便計算出答案
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2(A).
南朝宋文帝時曾設立「四學」,是為中國大學教育史上首見於課程中有非儒家經典 之始。請問此「四學」在儒學之外,還包括哪三項?
(A)玄學、史學、文學
(B)商學、法學、文學
(C)史學、藝學、文學
(D)玄學、史學、藝學
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3(C).
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社會學家布迪厄(P. Bourdieu)將「資本」分為三類,下列哪一項不是這三類之一?
(A)人力資本
(B)文化資本
(C)社會資本
(D)經濟資本
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4(D).
「null curriculum」其意義為何?
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)空無課程
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5(A).
X
5.王老師教完二元一次聯立方程式的單元後, 想要促進學生的保留與遷移, 依 據蓋聶(R.Gagne) 的理論, 可採用的教學策略為何?
(A)複習一元一次方程式
(B)提供相關練習題目
(C)評估學生表現
(D)以心像圖協助學生理解
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6(D).
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26. 依據公立高級中等以下學校教師成績考核辦法,下列哪一項敘述是正確的?
(A)有關事、病假 併計日數,應扣除請家庭照顧假、生理假、陪產假
(B)有關事、病假併計日數,應扣除請家庭 照顧假、生理假、喪假
(C) 「依法令規定核給之婚假、產前假」,不得作為成績考核等次之考 量因素
(D) 「依法令規定核給之事假」,不得作為成績考核等次之考量因素
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7(D).
X
56. 下列何者為建構主義觀點的教學應用?
(A)提供一個大的地球儀,請學生透過小組合作方式,利用美術色紙製作主要大陸板塊的圖樣
(B)告訴學生今天主要的主題將集中在「環保」議題,老師介紹環保的重要性
(C)閱讀《小王子》後,請學生寫出故事大意
(D)要求學生在作答數學題目時,一定要按照老師的解題方法進行,不可以用自己的方法解題
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8(A).
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55.學校老師透過課程設計與教學計畫大綱,有系統地將學科知識傳授給學生。請問教師學科 知識的來源主要來自於?
(A)直觀
(B)感覺
(C)天啟
(D)權威
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9(B).
X
29.赫茲伯格(Herzberg)的激勵保健理論,認為激勵因素和保健因素,均能夠鼓舞個人投入工作的動機,教師在班上是一個領導者的角色,也可以運用此理論進行班級的激勵作用,下列何者為保健因素?
(A)增進學生的認同感
(B)提高學習成功經驗,給予成就感
(C)輪流擔任班級幹部,提高在團體的地位
(D)改善班級的學習環境。
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10(C).
3. 我國《十二年國民基本教育課程綱要總綱》提及為增進學生學習成效,具備自主學 習能力,教師應引導學生學習如何學習之教育目標。請問該目標較屬於赫爾巴特(J. Herbart)所提四段教學法中的哪一步驟?
(A)清晰(Clearness)
(B)聯合(Association)
(C)方法(Method)
(D)系統(System)
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