【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2491~2495)-阿摩線上測驗

80分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2491~2495)

1(D).

15.依佛洛伊德(S. Freud)的人格理論發展來看，請問小學階段的孩童大致上是處於那一期？
(A)口腔期(oral stage)
(B)肛門期(anal stage)
(C)性器期(phallic stage)
(D)潛伏期(latent stage) 。

2(C).

1. 教師法規定，教師組織共分為幾級？

(A)一級
(B)二級
(C)三級
(D)四級

3(A).

21.何種學習理論最能解釋「望梅止渴」的現象？
(A)古典制約
(B)操作制約
(C)建構學習
(D)人本學習。

4(A).

41.對於多元智能的描述，下列何者正確？(
(A)智能以特定的材料和問題形式顯現在特定領域
(B)每個正常的人都具有八種智能且強度都相同
(C)八種智能在日常生活中是獨立存在的
(D)智能是天生的，對於弱處只能消極面對)

5(C).

王老師想嘗試將效果律(law of effect)應用在生字習寫的教學中，以下哪一種做法最可行？
(A)學生字跡優美時，發給獎卡一張，以資鼓勵
(B)進行道德勸說，讓學生了解能寫一手好字的益處
(C)請學生在田字格的作業簿中，依照範例進行習寫
(D)學生習寫生字時同時播放悠揚的音樂，營造輕鬆的氣氛

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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了80分