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阿摩:全世界都相信你會成功,你自己不相信,那你就不會成功
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2751~2760)
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1(B).

為了營造安全的教室環境,下列作為何者是不適當的?
(A)鼓勵學生向老師報告潛在的危險
(B)定期監控學生的行為、態度並隨時抽查書包
(C)建立相互關心、支援和提醒的班級氣氛
(D)協助學生發展社會能力、問題預防和解決的技巧


2(B).

17. 根據迦納的多元智能理論,當幼兒表現出喜歡問問題,且對於數字特別敏銳時,此符合其何種智能之表現?
(A)語文智能
(B)邏輯數學智能
(C)人際智能
(D)內省智能 。


3(D).

75.合作學習的教學過程中,一般均包含四個部分:1 教學實施;2 團體歷程與反省 ;3 教學前準備;4 學習評鑑,試問下列何者為正確的順序?
(A)1234
(B)1324
(C)2314
(D)3142


4(D).

98.不斷以「外在酬賞」來滿足學生,會使學生缺乏以下哪一項重要的學習資產?
(A)自我效能
(B)希望
(C)智力
(D)內在動機


5(C).

1.下列何者是我國「在家自行教育」(home schooling)的法源依據?
(A)高級中學法
(B)師資培育法
(C)教育基本法
(D)教師法


6(D).

48.後現代取向的教育論述有何特色?
(A)建構新型態的知識
(B)加入另一種觀點
(C)重視差異性
(D)以上皆是


7(A).

1.下列何種方式能促發幼兒大腦神經連結,使幼兒思考更細密?
(A)與幼兒多說話
(B)讓幼兒看電視
(C)讓幼兒畫著色本
(D)讓幼兒背書。


8(C).

6.教育即接生」的隱喻,是那一位學者最早提出來的?
(A)揚雄
(B)柏拉圖(Plato)
(C)蘇格拉底(Socrates)
(D)亞里斯多德(Aristotle)。


9(A).

78.在課程成品完成或實施之後進行,用以判斷總體成效的評鑑稱為
(A)總結性評鑑
(B)形成性評鑑
(C)外部評鑑
(D)目標評鑑。


10(D).

列出最輕到最重的焦慮層級,讓學生逐步練習,直至克服焦慮,此種技術為?
(A)行為預演
(B)嫌惡治療
(C)認知治療
(D)系統敏感遞減法


【非選題】
四、教師評鑑入法的議題在立法院始於 2002 年,至今仍未真正完成立法。何謂 教師評鑑?其與現行試辨之教師專業發展評鑑有何差異?又身為一位國民 小學的教師,對於教師評鑑應有的態度為何?請申述之。

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2751~2760)-阿摩線上測驗

小施剛剛做了阿摩測驗,考了100分