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阿摩:後悔過去,不如奮鬥將來
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模式:近期錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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1(C).
X


1.根據皮亞傑(J. Piaget)的看法,學齡兒童可以開始學習數學加減乘除的運算,主要是 因為下列何種智力結構的發展?
(A)行為基模
(B)感覺基模
(C)象徵基模
(D)運思基模


2(D).

某國小校長期待校內教師能積極營造使學童「獲得課業成就感」的機會。若 以艾瑞克森(E. Erikson)的觀點來看,學童獲得課業成就感與否將導致下列何種 發展結果?
(A)信任環境,或對環境產生不安全感
(B)積極進取,或對自己產生懷疑羞愧感
(C)建立親密關係,或對外界產生疏離感
(D)發展勤奮精神,或對自己產生自卑感


3(C).
X


6. 下列哪一項屬於自我意識情緒(self-conscious emotion)?(106)
(A)快樂
(B)害怕
(C)憤怒
(D)羞恥


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近期錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)-阿摩線上測驗

Joy Hsieh剛剛做了阿摩測驗,考了33分