【精選】 - 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)難度:(101~125)-阿摩線上測驗

阿摩：一分耕耘，一分收穫

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【精選】 - 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)難度:(101~125)

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1(A).

3.根據溫納(B. Weiner)的成敗歸因論，下列哪一項因素可由個人的意願所控制？
(A)努力
(B)能力
(C)運氣
(D)工作難度

2(D).

• 46. 國民中小學在教授最低教學時數之外，留供班級、學校活動、補救教學等之節數稱為什麼節數？
(A)自由節數
(B)選修節數
(C)基本學習節數
(D)彈性學習節數

3(B).

王生參加測驗PR值為86下列解是為真?
(A)他得到86分
(B)他的分數贏過86%
(C)他的排名是86
(D)他答題正確率86%

4(B).

25.下列何者不是和諧理論學派(consensustheorists)的主要概念？
(A)整合(integration)
(B)強制(coercion)
(C)穩定(stability)
(D)結構(structure)。

5(B).

15.正式且階層分明的組織系統，屬於下列何種組織形式？
(A) 極權體制
(B) 科層體制
(C) 鄉村俱樂部組織
(D) 雙系統體制

6(C).

16.近年來歐美國家的「家長教育選擇權」在國內教育界成為熱門話題，其「選擇權」主要是指家長可以為子女做以下何種選擇？
(A) 就讀學校的教師
(B) 就讀學校的班級
(C) 就讀的學校
(D) 就讀學校的校長

7(D).

37. 政府將學校經營權下放給學校，讓學校實施自主管理與自我領導的一種管理方式稱為
(A)走動管理
(B)目標管理
(C)全面品質管理
(D)學校本位管理

8(A).

根據艾瑞克森的心理社會期理論，青少年所面臨的危機是什麼？
(A)自我角色混淆
(B)對他人的不信任
(C)擁有對生命的絕望
(D)與他人的疏離

9(A).

27. 趙老師認為世風日下，人心不古，學校應每週推行不同的中心德目，以強化學生的品格。趙老師的觀點與下列何者最為接近？
(A)德行倫理學
(B)關懷倫理學
(C)正義倫理學
(D)效益論倫理學

10(A).

在皮亞傑(Piaget)的認知發展理論中，認知的基本單位是：
(A)基模
(B)同化
(C)組織
(D)平衡

11(A).

15. 小華最近放學回家經常悶悶不樂，媽媽問了好多次，他才告訴媽媽：「老師問問題我都第一個舉手，班上同學經常譏笑我愛出風頭，後來我都不敢太快舉手。」這是受到哪種現象所影響？
(A)同儕文化
(B)師生互動
(C)畢馬龍效應
(D)天花板效應

12(B).

30. 根據溫納(B. Weiner)的歸因理論，下列哪一種說法是將考試成績不理想歸因於內在、可控制的因素？
(A)這次的題目好難，我根本做不完
(B)考前我沒有好好地複習，做好準備
(C)考試那天我身體不舒服，沒能好好作答
(D)真倒楣，我最有把握的問題都沒有考出來

13(B).

47.張老師為教好學生，花了許多時間準備教案，並且額外利用假日義務輔導成績不佳的學生，廣受校方及家長好評，因而疏於經營家庭關係，但張老師希望能有充裕的家庭時間，以改善家庭關係。依據教育社會學的觀點，試問他面臨的是什麼衝突？
(A)家庭衝突
(B)角色衝突
(C)雙避衝突
(D)人生觀衝突

14(D).

1. 小明常對數學老師說：「我長大後要到市場幫媽媽賣菜，學會加減乘除就夠了，幹嘛學三角函數、開根號、實數虛數那些東西。」小明的觀念較接近下列哪一種學說？
(A)理性主義
(B)精粹主義
(C)自然主義
(D)實用主義

15(D).

26.小組討論時，藍老師行間巡視時提示小美女組：「羅賓，你的想法是對的，但是要怎樣運用之前學過的圓面積公式呢？」，依據維高茨基(L. S. Vygotsky)的看法，提供無法獨力完成的學習學生能完成學習的協助，此學習輔助稱為：
(A)調適(accommodation)
(B)教學效能(teaching effectiveness)
(C)認知學徒制（cognitive apprenticeship）
(D)鷹架構築(scaffolding)

16(C).

4. 某位學童在學校圖書館中，撕下了某本雜誌上的一幅插圖，結果被記一個小過公告周知。請問這樣的懲罰較屬於何種類型?
(A) 自然型
(B) 感化型
(C) 懲戒型
(D) 報復型 .

17(D).

16. 李大華與王志明是小學同班同學。大華的父母皆為企業公司高階主管，志明的父母則從事底層的勞動工作。大華大學畢業在某企業公司上班，而志明國中畢業後就不再繼續升學，一直都在各建築工地打零工。下列何者最適合用來解釋以上案例？
(A)經濟資本
(B)實用主義
(C)文化資本
(D)社會再製

18(A).

12.學生學業成就受家庭社經地位的影響，導致後續職業選擇及其在社會分工的不平等對待，依然出現在下一代。試問此現象較符合下列哪一種概念？
(A)社會再製
(B)社會分化
(C)社會流動
(D)社會變遷

19(B).

16.高登(T. Gordon)認為：教師採用「我訊息」（I-message）策略，有助於師生溝通。大華在上課時隨意講話，干擾到吳老師上課。吳老師如採「我訊息」策略，會如何表達？
(A)大華！好學生要專心上課，不要隨意與同學講話
(B)大華！你大聲講話，影響我上課，令我感到苦惱
(C)大華！如果你不安靜下來，我要延遲五分鐘下課
(D)大華！你在上課時喜歡講話，所以人際關係不好

20(A).

19.如何協助在融合教育情境中的特殊學童？
(A)了解學生的特質與相關資料
(B)採用固定的教學策略，以示平等對待
(C)避免讓特殊學生參與課堂任務，減少學習挫折
(D)為避免特殊生受同儕欺負，應減少下課其與同儕互動

21(D).

24.有關特殊教育之教法原則，哪一項有誤？
(A)提供多元的方式，讓學生能充分參與
(B)透過輔助器材的提供，提供最少限制的環境
(C)教學方式包括個別指導、小組教學等方式
(D)身心障礙類別之間有極大的差異性，應以單一專業的方式介入成效最好

22(C).

2. 下列何者屬於擴散性思考的問題？
(A)水分子的化學式是什麼？
(B)10 個水分子含有多少個氫原子與多少個氧原子？
(C)二氧化碳排放量的調節方式對地球環境生態的影響為何？
(D)水與二氧化碳兩種物質的物理性質有何相同與不同之處？

23(B).

20. 張老師想提升自己對學生的影響力，因此在任教學科知識及教學相關知識上，進行深入的研究，並且在課堂上有卓越的表現，學生因此對張老師產生肯定與認同的態度，進而願意聽從他的教導或管教。張老師這樣的努力，使他具備了哪一種權力？
(A)法職權
(B)專家權
(C)獎賞權
(D)親和權

24(D).

19.某國小有 5 位教師自發成立讀書會，透過人際互動增進彼此間的情誼。此一團體性質屬於下列何種組織？
(A)幕僚組織
(B)正式組織
(C)科層組織
(D)非正式組織

25(A).

7.稻米學校以「節氣」為核心，發展跨領域課程，例如：「驚蟄」時節，讓學生學習此時令之大氣變化、動植物生長、當季飲食、合乎時節的作息與文化活動。該課程最符合下列哪一種哲學理念？
(A)道法自然
(B)道德法則
(C)兼愛非攻
(D)理想世界

【非選題】
43. 3.教育部於2014年11月公布我國「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，本課程綱要的願景為何？其總體課程目標為何？試述之。

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非選題1

【精選】 - 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)難度:(101~125)-阿摩線上測驗

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