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阿摩:全世界都不相信你會成功,你自己相信,那你就會成功
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(B).

45. 班克斯(J. Banks)將多元文化教育課程分為四種模式。請 問,在不改變課程架構的情況下,將文化內容、概念、 或主題加入某一堂課或某一課程單元之中,這屬於班克 斯所說的哪一種模式?
(A)貢獻模式
(B)附加模式
(C)轉型模式
(D)社會行動模式


2(C).

1. 在「十二年國民基本教育課程綱要總綱」中對於教師專業發展的規定,下列 敘述何者錯誤?
(A)各該主管機關應從寬編列經費預算,支持教師進行專業發展
(B)原住民教育師資應修習原住民族教育文化課程
(C)校長與每位教師每二學年應公開觀課一次
(D)教師應多充實多元文化與特殊教育之基本知能


3(D).

35. 張老師為了瞭解哪些人是班上的邊緣人,調查了每位學生「最喜歡和哪些同學一起討論功課?最不喜歡和哪些同學一起遊戲?」,並 將結果繪製成學生關係圖。張老師使用的研究方法為何?
(A)個案歷史分析法
(B)學習需求調查法
(C)角色衝突分析法
(D)社交地位測量法


4(D).

21. 班級導師推薦小勇參加輔導室辦理的人際團體,小勇參加第一次後就想退出,班級導師認為小勇的人際關係欠佳, 要求他繼續參加團體。班級導師違反學生輔導工作倫理的哪項原則?
(A) 受益權
(B) 免受傷害權
(C) 公平待遇權
(D) 自主權


5(C).

22. 有關「注意力缺陷過動症」(ADHD)學童的行為特徵,下列何者錯誤?
(A)衝動易怒
(B)上課不專心
(C)有自殘傾向
(D)挫折忍耐力低


6(B).

96.在「橡樹學校」實驗中,教師們在學期開始時被錯誤地告知,某些學生具有不尋常的認知成長潛力, 然而事實上這些兒童是隨機挑選來的。在七個月後,這些兒童之中有許多人智商表現不尋常的增長。 這是什麼原則?
(A) 雙向學習
(B) 自驗預言
(C) 後設認知
(D) 充實制


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Wen Chie剛剛做了阿摩測驗,考了100分