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阿摩:知道沒有力量,相信才有力量,要相信自己一定會成功
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(2 分19 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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1(D).

29.關於學前托育和教育機構的敘述,下列何者不正確?
(A)根據建構式理論設計的課程特別強調師生互動的重要性
(B)在孩子為中心的學前學校就讀的孩子,十年之後在閱讀和數學的表現優於畢業於重視課業的學前學校孩子
(C)Project Head Start 是透過提供保健和支持的環境來改善低收入家庭的兒童生活的早期介入計畫
(D)跨文化研究 發現中國的學前學校強調遊戲, 而日本則較重視學業指導


2(C).

11.下列說法何者不是皮亞傑(J.Piaget)對「集體獨白」(collectivemonologue)的看法?
(A)是一種自我中心語言
(B)是兒童於他人在場時自己對自己說的話
(C)是兒童集體和他人溝通的方式
(D)不是一種發展成 熟的語言形式。


3(B).

34. 「將功贖罪」的做法屬於行為改變技術的何項技術?
(A) 正增強
(B)負增強
(C)剝奪
(D)處罰


4(D).

15.當我們吞嚥時會蓋住氣管,防止食物進入氣管的是下列哪一項構造?
(A)聲門
(B)C型軟骨
(C)甲狀軟骨
(D)會厭軟骨


5(B).

下列何者合乎詹姆斯基(Chomsky)有關語言發展的觀點?
(A)語言的習得是透過觀察父母、手足及其他人物的語言行為
(B)兒童生來具有語言習得機制而帶引出語言的發展
(C)人類和靈長類動物皆有能力學習到文法複雜的語言
(D)語言是經由支持性的環境透過適當的增強作用而習得。


6(B).

45.小玲才剛長出第20顆乳牙。一般而言,小玲無法完成下列何種精細動作?
(A)能靈活運用手指撕紙
(B)能畫出生活中常見的人事物
(C)能將小彈珠從玻璃瓶內倒出
(D)能自己脫下沒有鞋帶的鞋子


7(C).

29-30 為題組 閱讀下文後,回答 29-30 題。 幼兒園中班王老師帶小朋友去參觀超市時買了兩包白米和十種豆子。兩包 米的包裝完全一樣,回校後小華將其中一包裝到一個透明塑膠罐中,小明看小華 裝完後說道: 「小華,你怎麼把白米變多了?好像在變魔術。」
【題組】30. 王老師又拿出買來的顏色、形狀、大小不同的十種豆子,想進行分類教學, 試問下列何者最可能是班上幼兒分類的表現?
(A)可以在角落活動中自己進行階層式的分類
(B)缺乏邏輯運作能力,無法進行特徵的分類
(C)按照老師所提出豆子的顏色等特徵進行分類
(D)透過小組同儕討論,可以呈現階層式的分類


8(A).

22.假設你是幼兒園老師,為了綠化校園,下列哪一種植物因含有毒性,不適合栽種於幼兒接 觸得到的地方?
(A)夾竹桃
(B)秋海棠
(C)含羞草
(D)石蓮花


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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)-阿摩線上測驗

huei老師剛剛做了阿摩測驗,考了100分