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阿摩:方向不對,努力白費
100
(59 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國文(國小幼兒)
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1(B).

21. 教師欲進行國語文共備,首要能力為「文本分析」的能力。請問下列何者是文本分析最重要的目的?
(A)生難字詞的分析
(B)主次輕重的取捨
(C)教師手冊的歸納
(D)教學節次的安排


2(B).

16. 下列文句「」內的字詞,何者不屬於名詞作動詞用的轉品?
(A) 踏草怕「泥」新繡襪
(B) 「囊」括四海之意
(C) 以事秦之心,「禮」天下之奇才
(D) 執捶拊以「鞭笞」天下


3(A).

14. 素養導向的國語文教學設計中有四項原則以金字塔圖示密切關聯,請問位於金字塔頂端的是哪一項原則?請選出最合適的選項。

(A)生活情境
(B)學習策略
(C)語文知識
(D)問題解決



4(C).

16. 國語聲母,依發聲的部位分,都屬於舌面前音的是哪些?
(A)ㄗ、ㄘ、ㄙ
(B)ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ
(C)ㄐ、ㄑ、ㄒ
(D)ㄅ、ㄆ、ㄇ


5(B).

18. 十二年國教國語文領綱所列寫作學習表現分成五個階段,揭示了學生不同面向的寫作能 力,不同階段有不同的學習表現,其中「運用改寫、縮寫、擴寫等技巧寫作」的學習表現,應該是在第幾個學習階段?
(A) 第一階段
(B) 第二階段
(C) 第三階段
(D) 第四階段


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今日錯題測驗-教甄◆國文(國小幼兒)-阿摩線上測驗

a0912993547剛剛做了阿摩測驗,考了100分