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阿摩:相信是成功的開始,堅持是成功的終點。
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【精選】 - 教甄◆國文(國小幼兒)難度:(1026~1030)
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1(A).
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19. 題組:閱讀下文,回答第 19-20 題: 厲王虐,國人謗王。召公告曰:「民不堪命矣!」王怒,得衛巫,使監謗者。以告,則殺之。國人莫敢言,道路以目。王喜,告召公曰:「吾能弭謗矣,乃不敢言。」召公曰:「是障之也。防民之口,甚於防川。川壅而潰,傷人必多,民亦如之。是故為川者決之使導,為民者宣之使言。故天子聽政,使公卿至於列士獻詩, 瞽獻曲,史獻書,師箴,瞍賦,矇誦,百工諫,庶人傳語,近臣盡規,親戚補察,瞽史教誨,耆艾修之,而後王斟酌焉,是以事行而不悖。民之有口也,猶土之有山川也,財用於是乎出;猶其原隰之有衍沃也,衣食於是乎生。口之宣言也,善敗於是乎興。行善而備敗,其所以阜財用衣食者也。夫民慮之於心,而宣之於口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其與能幾何?」王弗聽,於是國人莫敢出言。三年,乃流王於彘。 (《國語‧周語上》) 
【題組】20. 依上文,「國人莫敢言,道路以目」的解釋,下列何者正確?
(A)因為害怕謀反的秘密走漏,所以國人都不敢講話,而僅在走路時以目光示意
(B)因為鼓勵人民舉發毀謗者,所以國人在路上都以目光示意,沒有不敢講話的
(C)因為喜歡議論國家的施政,所以國人在路上除了勇敢發言,還加上目光示意
(D)因為害怕衛巫舉發而被殺,所以國人走在路上都不敢講話,而僅以目光示意


2(C).

9. 「黃蓉是獨當一面的俠女角色,射雕是以黃蓉為主軸的俠女故事,把傳統以 男性為主的俠義角色顛覆了。金庸在此後的作品,女角即使武功高強如小龍 女,也只是個不問世事、脫俗出塵的仙女々周芷若更是權力的附庸,任盈盈 也不見有黃蓉的江湖俠氣々鹿鼎記中的女子更是都成了男人的附屬品。」 (葉一知〄獨立媒體) 根據這段文字,下列何者說明正確?
(A)金庸筆下女主角皆一身俠義之氣。
(B)周芷若具有將權力視為無物的風骨。
(C)黃蓉的俠氣超越所有金庸筆下的女主角。
(D)小龍女武功高強,常排解武林紛爭。


3(A).

5.下列選項中,哪一個詞組的構詞結構與「搶眼」相同?
(A)跳繩
(B)打破
(C)心跳
(D)改正。


4(C).

▲請閱讀以下短文,並回答 59~61 題:
       你能想像有上百萬的小生物居住在山澗旁嗎?
如果你能長到像巨人一樣高大,然後低下頭俯視那條曲曲折折的小溪,你就會明白,那山澗是一條生命之河。
       我就是那個巨人。仗著區區兩尺之軀,我像個小巨人般蹲踞在溪畔,仔細研究涓滴溪水流到低窪地方時迴旋而成的小池沼。青蛙在裡頭下了蛋,小小的黑點散布在膠狀的水晶球裡,正等待時機到來,咬破球兒投入溪水的懷抱。
       若鰷魚不時跳出水面捕捉在溪流之間飛舞的麝香蟲。麝香蟲的味道在很迷 人,當你抓一隻放在手裡,你就能到一股濃郁的氣味從手中散發出來。
                                                                                                    ──改寫自《少年小樹之歌》

【題組】61本文運用許多動態描寫,使人讀來充分感受到大自然的生命力。下列何 者最能展現生命繁衍的期盼與喜悅?
(A)低下頭俯視那條曲曲折折的小溪,你就會明白,那山澗是一條 生命之河
(B)我像個小巨人般蹲踞在溪畔,仔細研究涓滴溪水流到低窪地方 時迴旋而成的小池沼
(C)小小的黑點散布在膠狀的水晶球裡,正等待時機到來,咬破球 兒投入溪水的懷抱
(D)岩鰷魚不時跳出水面捕捉在溪流之間飛舞的麝香蟲。


5(C).

48. 「叔孫武叔語大夫於朝,曰:「子貢賢於仲尼。」子服景伯以告子貢。子貢曰:「譬之宮牆,賜之牆也及肩,窺見室家之好。夫子之牆數仞,不得其門而入,不見宗廟之美,百官之富。得其門者或寡矣。夫子之云,不亦宜乎?」下列哪一種修辭手法,沒有出現在引文的內容之中?
(A) 譬喻
(B)設問
(C)擬人
(D)映襯


【非選題】
4. 語文是學科學習之母,請就你的經驗,提出目前所遇到的三個教師教學或學生學習語文 的困境,並提出解決方式。(請盡量從國語文學習重點的各個面向切入)。

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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了80分