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試卷測驗 - 111 年 - 111 初階健康管理師是非題考古題301-331#112803		 繼續測驗
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1(A).

301 預防重於治療，保健重於預防
(A)O
(B)X



2(A).

302 影響健康因素中有50%來自生活型態
(A)O
(B)X



3(　).
X


303 健康的定義:是一種身體、心理、社會、的安寧狀態，不僅是指沒有疾病或虛弱現象而已
(A)O
(B)X



4(　).
X


304 以全方位理論而言，在我們之中任何防礙我們履行與生俱來獨立自主思考和意志的行為均視為生病
(A)O
(B)X



5(　).
X


305 嬰兒死亡率代表一個國家公共衛生與醫藥進步的指標之一
(A)O
(B)X



6(　).
X


306 新生兒死亡率可以反映該地區懷孕婦女孕期衛生工作與對新生兒照顧的醫療衛生水準
(A)O
(B)X



7(　).
X


307 致死率是表示社區的健康情形
(A)O
(B)X



8(　).
X


308 社會健康是指滿足人際關係的能力，適應不同社會狀況及日常行為的能力
(A)O
(B)X



9(　).
X


309 W.H.O 提出 Alma –Ata 宣言，認為健康是人類最基本的權利，健康不僅是沒有疾病而已，政府和官員同負健康責任
(A)O
(B)X



10(　).
X


310 健康管理過程應提供飲食建議、改善生活形態並多攝取硒、維他命D&E、茄紅素以及低脂高纖的食物有助降低風險
(A)O
(B)X



11(　).
X


311 發生率是描述某一個時間內，族群中所有現存病例數與所有總人口數的比值
(A)O
(B)X



12(　).
X


312 因果關係是指某一個危險因子與疾病的生成有明顯的關聯
(A)O
(B)X



13(　).
X


313 次級資料非研究人員親自收集之資料，因此絕對不能使用
(A)O
(B)X



14(　).
X


314 網路問卷的使用需顧及所研究的對象是否有能力上網填答
(A)O
(B)X



15(　).
X


315 生物統計學是利用統計學的原理分析並推論醫學相關資料的一門學問
(A)O
(B)X



16(　).
X


316 抽樣目的在於如何在有限的資源下，取得代表性的樣本，以作為推論的依據
(A)O
(B)X



17(　).
X


317 中位數決定一組資料分布圖形的寬度
(A)O
(B)X



18(　).
X


318 次級資料的來源可能是政府機關例行性的資料，也可以是民間團體所收集之資料
(A)O
(B)X



19(　).
X


319 變異數可針對不同單位的資料進行變異情形的比較
(A)O
(B)X



20(　).
X


320 假說檢定中顯著水準的訂定必須一定是 0.05
(A)O
(B)X



21(　).
X


321 類別尺度是指將研究資料進行分類的量測尺度
(A)O
(B)X



22(　).
X


322 無論母全體為何種分佈，當抽樣的樣本數夠大，樣本平均數的分佈將是常態分佈
(A)O
(B)X



23(　).
X


323 平均數之計算過程可避免受到極端值影響
(A)O
(B)X



24(　).
X


324 一組資料中眾數可能不止一個，但是中位數一定只有一個
(A)O
(B)X



25(　).
X


325 常態分佈平均值右邊之面積占 45
(A)O
(B)X



26(　).
X


326 卡方檢定與其他統計方法最大不同之處在於：它只適用於類別變項的資料
(A)O
(B)X



27(　).
X


327 統計表是指將原始資料經分類整理後，按照特定規格做成的表格
(A)O
(B)X



28(　).
X


328 質性變項的數值只能作分類，不適合進行四則運算
(A)O
(B)X



29(　).
X


329 分層抽樣適用於母全體的某一種特性的研究對象個數較少時的抽樣方法
(A)O
(B)X



30(　).
X


330 敘述統計是指由樣本統計量推論到母全體參數的方法
(A)O
(B)X



31(　).
X


331 無論類別資料或等比資料都可以使用長條圖表示資料
(A)O
(B)X



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cc952007剛剛做了阿摩測驗，考了6分