精熟測驗 - 教甄◆教育專業科目-中等-阿摩線上測驗

阿摩：只有把握現在的人，才能有所成就

30分

(2 分9 秒)

模式:精熟測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(A).

30. Ribas（2012）倡導「社會-情緒」支持系統係指？
(A)個人支持、情境支持、心理支持
(B)心理支持、專業支持、資源支持
(C)心理支持、資源支持、個人支持
(D)個人支持、專業支持、面對問題支持

2(C).

3(C).

40.日本佐藤學教授主張從傳統教學走向「協同學習」(collaborative learning)，以下何者是「協同學習」的理論基礎？ ○1 J. Dewey 的溝通理論 ○2 A.Bandura 的社會學習論 ○3 H. Gardner 的多元智慧理論 ○4 L. Vygosky 的近側發展區(ZPD)理論
(A) ○1 ○2
(B) ○1 ○4
(C) ○2 ○4
(D) ○2 ○3

4(C).

25.研究者想了解某位女性校長在家庭與工作中如何追求自我實現，最合宜的研究取向為何?
(A)歷史研究
(B)個案研究
(C)生活史研究
(D)現象學研究

5(C).

94.學校內應播放「公播版」影片是避免觸犯著作權法，而著作財產權存續於著作人之生存期間及其死亡後幾年都予以保障？
(A)30
(B)40
(C)50
(D)100

6(C).

93.「被視導的學校有不同的成長階段，視導時因其所處階段不同，採取不同的視導方式以協助其解決問題」，這種視導模式稱為：
(A)臨床性視導
(B)規範性視導
(C)階段性視導
(D)發展性視導

7(B).

92.「組織成員善用其能力與優勢來影響領導者」之模式稱為：
(A)僕人領導
(B)向上領導
(C)交易領導
(D)反向領導

8(A).

75.教育行政學者葛里斐斯（Griffiths）認為任何教育行政組織的中心為何？
(A)溝通
(B)激勵
(C)做決定
(D)領導

9(C).

73.在行政管理學派中，被稱為行政歷程之父的學者為何？
(A)費堯
(B)葛立克
(C)泰勒
(D)韋伯

10(D).

6.根據Glasser的觀點，教師必須以什麼方式來教導學生？
(A)鼓勵學生的適當行為
(B)增加學生的生活品質
(C)懲罰學生的不當行為
(D)支持學生的自我控制。

最頂 ▬

快捷工具

1-50

精熟測驗 - 教甄◆教育專業科目-中等-阿摩線上測驗

阿昇剛剛做了阿摩測驗，考了30分