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阿摩:與一群良師益友一起學習,方可成功
100
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(2 分33 秒)
模式:
循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2841~2845)
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1(A).
30. 「高原式策略」(plateau strategy) 是一種發問技巧,下列敘述何者是對?
(A)同一問題問多位學生
(B)同一問題只問到一位學生
(C)同一學生提問多個問題
(D)多個問題一併發問
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2(D).
16. 老師能提供學生機會,讓彼此賦有服務大家的責任與權利,每一個學生全力以赴,提升自 身能量到更高層次。稱之為:
(A)民主參與
(B)激勵獎賞
(C)績效責任
(D)賦權增能
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3(D).
2. 對於「教師法」的敘述,下列選項何者錯誤?
(A)教師之教學及對學生之輔導依法令及學校章則享有專業自主
(B)教師法適用於公私立學校教師
(C)教師法有助於提昇教師教學自主性
(D)目前高級中等以下各級學校教師的聘任,是由校長審查通過後,由教師評審委員會 聘任之
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4(D).
6. 有關「偏遠地區學校教育發展條例」的規定,接受公費生分發與專為偏遠地區學校辦理之甄選合格專任教師,應實際服務幾年以上,始得提出申請介聘至非偏遠地區學校服務?
(A)三年
(B)四年
(C)五年
(D)六年
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5(A).
11.學童自小和手足共同生活,心理發展受到與手足之間互動的影響。依據 生態系統理論,這是哪一個系統的影響?
(A)微系統(microsystem)
(B)中系統(mesosystem)
(C)外系統(exosystem)
(D)大系統(macrosystem)
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【非選題】
題目四:為確保兒童人權及相關學習權益,108 年教師法修訂後有許多幅度及作 法較大之變更,讓學校因而頻開校事會議及各項委員會,究其事件內涵大多為 管教與溝通問題所衍生之衝突,請就班級經營規劃及教師行政合作兩面向論述 如何達成友善校園正向管教以滿足學生學習需求。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2841~2845)-阿摩線上測驗
113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分