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阿摩:與一群良師益友一起學習,方可成功
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2911~2915)
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1(D).
31. 下列何者是個別化教育計畫(IEP)必要的內容?
(A)所有特殊教育學生共同的教育目標
(B)特殊教育學生在測驗分數的側面圖
(C)特殊教育學生父母應有的權利與義務
(D)特殊教育學生需接受的服務項目和內容。
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2(A).
27. 研究者想探討優良教師的教學特質,便以獲得師鐸獎的優良教師為樣本進行研究,此種抽樣方法是:
(A)立意抽樣(judgemental or purpose sampling)
(B)定額抽樣(quota sampling)
(C)隨機抽樣(random sampling)
(D)叢集抽樣(cluster sampling)。
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3(A).
14. 根據美國俄亥俄州立大學所發展的「領導行為描述問卷」(LBDQ)之實徵研究發現,下列哪一種領導行為最具效果?
(A)高倡導、高關懷
(B)低倡導、低關懷
(C)低倡導、高關懷
(D)高倡導、低關懷。
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4(B).
亞斯伯格症Asperger兒童通常會有一或多項特徵出現頻率高於同齡者,以下哪三特徵最接近? 甲:喜歡獨處 乙:語言發展遲緩 丙:不善於處理衝突 丁:不善於判斷肢體語言
(A)乙丙丁
(B)甲丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲乙丙
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5(C).
39.下列何者並非協同教學的主要宗旨?
(A)結合個人的專長與潛能
(B)教師共同分享知識與經驗
(C)重視任務分派與績效責任
(D)基於民主、平等、自願等原則
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【非選題】
四、請就以下案例,試論如果你是該生升上六年級時的新任導師,請分析該生行為偏 差的問題成因,並提出輔導的因應策略為何?再者,為使班級氣氛和諧、安全, 及防止家長再投訴,你可以運用那些方法與資源,促進家長們的理解。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2911~2915)-阿摩線上測驗
113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分