今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗

阿摩：失敗是暫時的繞道，不是死胡同；是耽擱，不是毀滅！

100分

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目

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1(D).

7. 組織效能評估有很多不同模式，競爭價值途徑認為可由「內部焦點 vs.外部焦點」與「彈性 vs.控制」兩軸分為四類型，若組織重視穩定與秩序的效能，強調組織內資訊必須充分傳播，是屬於哪一種組織效能評估模型？
(A) 人群關係模型（個人*彈性）
(B) 開放系統模型（組織*彈性）
(C) 理性目標模型（組織*控制）
(D) 內部程序模型（個人*控制）

2(C).

14. 小慧可以理解 5+4=9，所以 9-4=5；但無法理解 X+Y=9，所以 9-Y=X。小慧應處於哪一個認知發展階段？
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期

3(D).

16. 小芸發現哥哥很喜歡吃蘿蔔、胡蘿蔔及甘藷，進而推理得出哥哥喜歡吃根菜類食物的結論。這項推理屬於一種？
(A)創造思考
(B)演繹思考
(C)批判思考
(D)歸納思考

4(B).

17. 小智這次段考數學考得不錯，老師請他去教考不好的同學，在教完同學後，他發現自己對這次段考的內容有更深入的了解。在學習上，這是一種
(A)順攝助長
(B)倒攝助長
(C)順攝抑制
(D)倒攝抑制

5(C).

23. 開學時協助新生適應學校生活的新生輔導，屬於一種
(A)職涯輔導
(B)安置輔導
(C)定向輔導
(D)諮商輔導

6(D).

39. 有關「國民教育階段家長參與學校教育事務辦法」的規定，下列哪一項敘述是錯的？
(A)本辦法所稱家長，指國民教育階段學生之父母、養父母或監護人
(B)每學年開學一個月內，學校應協助成立全校家長代表大會
(C)學校應於每學期開學前一週至開學後三週內，舉辦家長日
(D)學校應於每學年開學後三週內，班級教師應協助成立班級家長會

7(C).

44. 基於學生需經語義編碼，才能將學習內容融入長期記憶中，因此，教師應重視何種教學事件的安排?
(A)喚起學生舊經驗的回憶
(B)告知學生學習目標
(C)提供學習輔導
(D)促進學習遷移

8(A).

50. 有些亞斯伯格症(Asperger)的兒童很難從自己的記憶庫提取資料，若欲針對這些兒童改善記憶的提取情形，下列何者不是必要的措施？
(A)詢問時多採行開放式問題
(B)給予組織過的學習資料，並標明標題與關鍵字
(C)將給予之訊息以圖畫方式呈現
(D)協助其將新訊息聯結個人已知的舊知識

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