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阿摩:成功不僅要親眼目睹,還要有備而來
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3071~3075)
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1(B).
15. 主張學習階層及教學內容分析的是?
(A)斯肯納(B. F. Skinner)
(B)蓋聶(R.M.Gagne)
(C)布魯納(J. S. Bruner)
(D)奧斯貝(D. Ausubel)。
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2(C).
11. 同時學習原則包括主學習、副學習及輔學習,學生在學習歷程中所學習到的精神情操屬:
(A)主學習
(B)副學習
(C)輔學習
(D)以上皆是。 .
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3(C).
40. 要求學生記住一長串項目,結果中間項目最常忘記,下列何種解釋最妥適?(
(A)順攝抑制
(B)倒攝抑制
(C)順攝抑制加倒攝抑制
(D)順攝抑制減倒攝抑制)。
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4(B).
28. 在兒童保育發展法中,對相同的對象繼續在一個時間歷程內,作追蹤的研究是指下列何者?
(A)橫斷法
(B)縱貫法
(C)回溯法
(D)實驗法
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5(C).
30. 教師若希望學生能以追求「精熟目標」(mastery goals) 或「學習目標」(learning goals)為主,那麼下述哪一 做法較不恰當?
(A)鼓勵學生接受挑戰
(B)重視學生的 進步情形
(C)評量時依據常模給分
(D)提高教材的趣味 性與實用性
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【非選題】
一、 我國社會與家庭結構急速的變化,使得離婚率的增加與少子化持續的在進行之中,也影響到父母對學童的家庭教育方式與未來的期待。一般來說,家庭教育的疏忽與過度保護或家庭管教的失當,使得教育現場認為最近的學童欠缺同情心、責任感、協調性而經常表現出以自我為中心的行為舉止。作為一個國民教育的教師,請簡述你的教育理念與因應方法。
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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分