今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)-阿摩線上測驗

阿摩：持續努力，保持前進，成功就在不遠處

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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)

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1(B).

下列何者可以說明為什麼孟母要三遷？
(A)認知建構理論
(B)社會學習理論
(C)嘗試錯誤理論
(D)操作制約理論

2(D).

19. 下列何項教學活動較符合布魯納(J. Bruner)所主張的發現學習法？
(A)教師為幼兒講解各種水的特性，並予以示範呈現
(B)教師提醒幼兒省水的重要性後，請幼兒繪製宣傳海報
(C)教師運用圖示呈現水的循環歷程，並製成圖卡供幼兒排列
(D)教師提供各種物品讓幼兒操作、觀察並預測其在水盆中浮沉的情形

3(C).

4.林老師不僅經常鼓勵幼兒獨立完成工作、關注自己的情緒狀態，亦常營造機會讓幼兒說明自己對生活事件的感受與想法。林老師的做法有助於下列何種智能的發展？
(A)人際智能
(B)空間智能
(C)內省智能
(D)邏輯數學智能

4(D).

28-30 為題組閱讀下文後，回答 28-30 題。珊珊老師發現五歲的小泉還沒辦法雙腳離地跳，平常跑步時也無法平穩的跑，語言表達多半使用簡單語句。珊珊老師覺得應該建議家長帶小泉去做進一步的評估鑑定。告知家長後，家長因擔憂孩子被貼上標籤，強烈表達不希望小泉接受任何評估鑑定。
【題組】29.下列何項敘述是珊珊老師最恰當且專業的教學決定？
(A)因為老師非特教專業，無法幫助小泉，委婉的請他轉學
(B)讓小泉跟其他幼兒分開活動，以免小泉因跟不上而有挫折感
(C)主動讓其他幼兒知道小泉學習比較慢，請大家盡量多幫忙他
(D)調整作息或教學型態，提供小泉功能性動作訓練及和他人互動的機會

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77剛剛做了阿摩測驗，考了100分