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阿摩:成功是來自一點一滴的累積
40
分
(1 分19 秒)
模式:
循序漸進模式
【精選】 - 教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)2024~2015難度:(361~380)
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1(B).
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8. 某青少年的次文化經常是藉由學習的歷程,模仿長大之後的生活方式。這是以下哪一個理論的觀點?
(A)心理源生模式
(B)社會模式
(C)行為模式
(D)文化轉換模式
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2(A).
X
24.小喬是一位身心狀況不穩定的九年級學生,輔導教師在會談中詢問:「你在哪裡能得到 安心與自在?請在腦海中想像一個圖像,並說明給我聽。」藉此了解小喬的「獨特世界」, 以釐清他的需求與理想。這樣的做法屬於下列哪一種治療取向?
(A)敘事治療
(B)現實治療
(C)完形治療
(D)焦點解決短期治療
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3(D).
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19. 國中生麗美有皮膚及毛髮的問題,醫師診斷後發現是內分泌的問題,很可能是下列哪一種腺體所造成的影響?
(A)胸腺(thymus)
(B)松果腺(pineal gland)
(C)甲狀腺(thyroid)
(D)腦下垂體(pituitary gland)
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4(D).
4. 張老師發現三年級的小翔維持注意的能力不佳。從神經學的角度,可能是下列哪一個區域尚未發展完備?
(A)杏仁核(amygdala)
(B)海馬迴(hippocampus)
(C)下視丘(hypothalamus)
(D)網狀結構(reticular formation)
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5(A).
20. 小青的父母在照顧孩子的過程當中常有不一致的行為,經常依他們心情的好壞而定,有時對她很好,有時又對她很冷漠,則小青最可能成為哪一種依附 (attachment) 類型的孩子?
(A)抗拒型(resistant)
(B)逃避型(avoidant)
(C)錯亂型(disorganized)
(D)安全型(secure)
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【非選題】
2.十四歲的柏恩最近不自覺的會想多看隔壁班的女生玉玲幾眼,除了玉玲之外,似乎每個女孩都有足以吸引柏恩注意的地方,他開始與女孩們約會,而女孩們也欣喜的應允。請說明青少年的約會有哪些功能?如何輔導他們有健康的兩性交往關係? 【95教檢】
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【精選】 - 教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)2024~2015難度:(361~380)-阿摩線上測驗
廖如萍剛剛做了阿摩測驗,考了40分