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阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
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(1 分57 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:高中(學測,指考)◆國文
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1(C).
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5. 人物描寫未必要正面白描,透過人物的言語,往往可以更自然地刻劃人物的真實性情。下列文字,作者透過記錄祖父的話,目的是要彰顯祖父的何種情懷? 太陽慢慢地接近山頂,小米園又開始熱鬧了,像辦年貨一樣,成群的小鳥飛來像要飽餐一頓似的。我正要用力拉動手上的牽引繩,祖父叫住了我:「麥唉(不要之意),這些鳥都從很遠的地方來吃我的小米,有的從前山、高雄、台北和宜蘭、花蓮飛來,他們一大早就出門,為的就是想吃我種的小米,他們等了快一天的時間,都沒有吃東西。撒可努,不要趕他們了,讓他們吃吧,等吃飽了,才有力量再飛回很遠的地方;不然,等太陽下山,天暗了,小鳥就看不見,找不到回家的路,小鳥的家人就會擔心,為什麼爸爸和哥哥還不回來?」(亞榮隆‧撒可努(小米園的故事))
(A)心懷惻隱,純真溫厚
(B)安貧知命,樂在其中
(C)敬重自然,不違農時
(D)釣而不綱,取物有節


2(D).

認識糖尿病的人,一定都知道胰島素的重要。這個激素幫助細胞儲存醣類和脂肪以提供能量。當身體不能產生足夠的胰島素(第一型糖尿病)或者對它有異常反應(第二型糖尿病),就會發展成許多循環系統和心臟方面的疾病。但最近的研究顯示,胰島素對大腦也很重要── 胰島素異常和神經退化性疾病有關,如阿茲海默症(Alzheimer’s Disease)。
長久以來,科學家相信只有胰臟會製造胰島素,而中樞神經系統完全沒有參與。到了1980年代中期,幾個研究團隊在大腦發現了胰島素。顯然這個激素不僅可以通過血腦障壁,大腦本身也能少量分泌。
接下來,科學家又發現胰島素對於學習和記憶很重要。例如:受試者在注射或吸入胰島素之後,對於回憶故事情節和其他記憶能力馬上增強了;而擅長空間記憶測試的大鼠比起慣於靜止的大鼠,腦部也含有較多的胰島素。
這些觀察結果讓美國布朗大學的神經病理學家蒙特(Suzanne de la Monte)和同事聯想到:大腦的胰島素是否和阿茲海默症有關?因為阿茲海默症會造成嚴重的記憶喪失。他們比較了健康者和阿茲海默症患者腦中胰島素的含量,發現和學習以及記憶有關的神經區域中,健康者的胰島素平均含量高了四倍。
根據這個結果,蒙特認為:「阿茲海默症患者也可能有一般糖尿病的問題」,她甚至把阿茲海默症當成是「第三型糖尿病」。因為有血腦障壁的連通,大腦胰島素的含量,其實也反映了身體其他部位的含量,故2002年一份關於糖尿病患者的研究報告更進一步指出:      ,這些患者的記憶與學習問題也比較多。(改寫自Melinda Wenner著,林雅玲譯,〈大腦也會得糖尿病〉)

【題組】15. 在1980年代中期以降的科學研究基礎上,文末所述2002年關於糖尿病患者的研究報告,基於「大腦胰島素的含量,其實也反映了身體其他部位的含量」,獲得的結論(即文末      內)最可能是:
(A)糖尿病患者的症狀,可以透過胰島素注射獲得改善
(B)糖尿病患者的症狀,無法透過胰島素注射獲得改善
(C)糖尿病患者罹患阿茲海默症的機率,比一般人來得低
(D)糖尿病患者罹患阿茲海默症的機率,比一般人來得高


3(C).

12. 人類的道德,有的來自於社會的規範,有的來自於人的「同理心」,如「己所不欲,勿施於人」,此一道德修養即為同理心的表現。下列所述,屬於人之同理心的選項是:
(A)居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君
(B)季文子相三君,妾不衣帛,馬不食粟,君子以為忠
(C)禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有飢者,由己飢之也
(D)子貢曰:紂之不善,不如是之甚也。是以君子惡居下流,天下之惡皆歸焉


4(D).

10-12為 題 組 。 閱 讀 甲 表 、 乙 圖 、 丙 文 , 回 答 10-12題 。 phpn9e6uV丙    珠 說 得 對,不 必 對 未 來 感 到 迷 惘。我 知 道 我 在 臺 灣 所 賺 的 錢,不 能 保 證 我 家 人 的 未 來 會 好 好 的 , 但 就 如 珠 所 說 的 , 若 有 上 帝 的 照 顧 , 我 還 擔心什麼 呢 ? 雇 主 對 我 做 的 決 定 感 到 驚 訝,但 我 向 他 們 保 證,一 定 會 找 到 比 我 更 好 的 代 替 者 。 他 們 最 終 同 意 我 的 決 定 , 這 個 月 便 是 我 工 作 的 最 後 一 個 月 。 「 這是我們最後一年 看 龍舟賽了。」我呼喚珠。「 以 後 一 定 會 很 想 念 的 。 」 「 我 們 可 以 以 遊 客 身 分 再 回 臺 灣看啊 ! 」 珠說。 「 不 要 啦 ! 」 我 搖 頭 。 「 珠 , 知 道 到 達 妳 國 家 最 便 宜 的 交 通 工 具 是 什 麼 嗎 ? 」 「 是 什 麼 ? 」 珠 問 。 「龍舟呀 ! 」 「哈哈 … … 好 吧 , 我 們 搭 龍 舟 回 去 。 」 珠 以 大 笑 回 答 我 的 玩 笑 。 我 想 跟 珠 說 一 句 在 讀 國 小 時 就 聽 過 的 諺 語,但 我 打 消 這 念 頭。我 想,如 果 不 是 珠 也 知 道 那 諺 語 的 道 理,她 一 定 會 繼 續 留 在 臺 灣。事 實 上,她 選 擇 回 國,對 未 來 仍 然 存 在 著 許 多 問 號,但「 _____________」,我 相 信,她 一 定 也 跟 我 有 相 同 的 體 會 。 ( 改 寫 自 Safitrie Sadik著 , 鐘 妙 燕 譯 〈 珠 和 龍 舟 〉 )


【題組】12.若丙文「____________」內即「我」在「讀國小時就聽過的諺語」,依據文意, 這句諺語最可能是:
(A)香蕉不會兩度結果
(B)若怕潮水浸,莫在海邊住
(C)同歡笑的朋友眾多,同哭泣的朋友難逢
(D)他鄉下金雨,家鄉下石雨,仍是家鄉好


5(A).

28-30為題組。閱讀下文,回答28-30題。                                                                               1982到1985年是羅大佑的「黑潮時期」,那個一頭捲髮、黑衣墨鏡的孤傲身影,以 一人之力把臺灣流行音樂從「天真」帶向「世故」。他的歌充滿時代感,沉鬱滄桑的歌 詞語言,一洗「校園民歌」的學生腔、文藝腔,展示著一個深沉抑鬱的「大人世界」, 從青春情愛到歷史國族,勾引了所有自命早熟的青年。他對歌詞與旋律的「咬合」極為 在意,常說「歌是語言的花朵」,文字化為唱詞,在唇齒舌間吞吐滾動,必須與旋律的 收放起伏密密吻合。                   就在羅大佑掀起「黑色旋風」的時刻,另一位出身「校園民歌」的音樂人李宗盛也 嶄露頭角。情歌向來是歌壇主流,一不小心,便會跌入陳腔濫調、無病呻吟的醬缸。李 宗盛擅以作論方式寫歌,總能找到獨特的切入角度,短短篇幅便唱盡你堵在心頭的感 歎。1986年的個人專輯《生命中的精靈》,是華語樂壇少見的「內省」之作,深深挖掘 生命內在的惶惑與悲歡,坦誠真摯。他對歌詞意象結構之銳意經營,對詞曲咬合之殫精 竭慮,簡直有鐘錶師傅般的耐心。他獨特的語言質地,直白而不失詩意,語感鮮活,乍 看像散文,唱起來卻句句都會發光。 羅大佑始終沉鬱而孤傲,時時把整個時代挑在肩上,連情歌都滿是滄桑的傷痕。李 宗盛則擅長從柴米油鹽的日常生活提煉詩意,煽情卻不濫情,輕盈卻不輕佻。他們二人 示範了創作、製作的精湛手藝。羅大佑的歌承載著大時代的悲壯情緒,和那個集體主義、 理想主義的時代有著千絲萬縷的糾纏。李宗盛的歌則幾乎都是個人主義式的內省,那些 百轉千迴的辯證同樣只屬於「大人世界」,你得見識過江湖風雨才能體會。羅大佑的滄 桑尚屬於一個猶然年輕的時代,李宗盛的世故則是一代人集體告別青春期的儀式。(改 寫自馬世芳〈煙花與火焰的種子〉)
【題組】30. 下列羅、李二人歌詞中,最符合上文所謂「歷史國族」情懷的是:
(A)黃色的臉孔有紅色的污泥/黑色的眼珠有白色的恐懼/西風在東方唱著悲傷的歌曲
(B)我所有目光的焦點/在你額頭的兩道弧線/它隱隱約約它若隱若現/襯托你/襯托 你靦腆的容顏
(C)不捨你那黑白分明亮亮的眼睛/只是你年紀還小/無從明瞭我的心情/時間不停/ 時間不停/原諒我依然決定遠行
(D)烏溜溜的黑眼珠和你的笑臉/怎麼也難忘記你容顏的轉變/輕飄飄的舊時光就這麼 溜走/轉頭回去看看已匆匆數年


6(C).
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6. 依據下文,最能概括文章內容的標題是:     法蘭克福是大多數外國旅客到德國的第一站,除了巨大繁忙的法蘭克福國際機場外,這裡也是德國的鐵、公路交通樞紐,以及歐陸的金融中心,更因是歐洲中央銀行的所在地,在世界經濟上的地位可謂舉足輕重。 因為是銀行城,市區內現代的摩天大樓林立,使法蘭克福的天際線十分絢麗。除了工商業充斥,她也是一座文化古都。從1562年起,法蘭克福一直是神聖羅馬帝國皇帝加冕的地方,崇高的地位延續到該帝國1806年瓦解為止。旅行者可從市中心古色古香的羅馬山廣場,感受歐洲中古風情。 法蘭克福位於美茵河畔,有廣大美麗的河濱綠園,可在此觀賞高聳壯觀的天際線。而美茵河往西匯入萊茵河,河流孕育出本區自然環境的旺盛生命力,造就無數美景。(改寫自林呈謙《德國旅行家》)  
(A)與時俱進的文化古都      
(C)古色古香的德國城市  
(B)廣大絢麗的美茵河畔      
(D)大樓林立的金融中心


7(D).

15-17為題組。閱讀下文,回答15-17題。
     過去,人們只喜歡新的房子、新的建築,覺得老房子、舊房子都是醜陋破敗, 都需要拆除,但是老房子一旦拆除,空間的靈魂飛散,就很難再找回來!
        懂得欣賞老屋,是城市美學成熟的象徵,開發中的國家或社會,好像青春期 的年輕人,只喜歡新奇的東西,對於老東西棄之如敝屣。但是已開發的成熟社會 與城市,就如中年大叔,懂得欣賞骨董老件,喜歡在老舊空間中品味熟成的韻味。
       近來,老屋新生的優秀案例越來越多,並不只是因為人們懷舊或是愛護古蹟, 而是這個城市的空間美學改變了!變成熟了!變得懂得欣賞老的、舊的、幽暗的建築空間。大家開始懂得體會老東西的美感,懂得像日本作家谷崎潤一郎在《陰 翳禮讚》一書中所講的,老舊幽暗的事物有一種「古色古香的光澤」。(改寫自 李清志〈欣賞老屋的品味〉)
     在九華山地藏庵旁的小巷中,有間饒富興味的檜木老屋。這木屋原本一樓租 給影印店,三個小女生接手時,房子殘破衰敗,二樓幾乎不能使用。在現實與夢 想互相拔河的拉鋸下,她們揀出屋子的靈魂,開了懷舊料理簡餐店。老舊國小課 桌椅變成餐桌椅、嬰兒床變成椅子、生鏽澆花器成為花盆、老茶壺竟成了燈罩、 舊熨斗成為大門把手、廢棄豆腐板做成時鐘和書櫃、舊門板鑲成懷舊風牆面、裁 縫桌木抽屜來擺放衛生紙,地板是舊木料,當初被人遺棄的破舊老件,在此重生 找到價值。二樓的橫樑上還安插著可愛的松鼠造景,似乎象徵老靈魂都被賦予新生命。
      一扇鏽痕的窗花,一面斑駁的門板,一道記憶中的好菜,每個元素都拼裝在 這棟有故事的老房子中,而不足的就讓濃濃的人情味去填補吧!(改寫自陳俊文 《嘉義小旅行》)

【題組】17.甲、乙二文對「老屋新生」的相同理念是:
(A)保留外觀,內部翻新
(B)順應時尚,重塑面貌
(C)新式建材,原貌修復
(D)賡續記憶,留存風華


8(A).
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6.依據下文,最符合作者對「心結」看法的是:
         人都說,心結宜解不宜結。又說,解開心結就是海闊天空。可是,人生怎麼少得了心結?一旦海闊天空,人心又將空懸何處?
        許多人心裡都有心結的場所,例如:故鄉的母校──初戀、體罰、模擬考,都在那裡發生。有些人每次回到故鄉,就一定要去母校走走;有些人卻一定要避開母校。心結可能是甜美的,也可能是痛苦的。不管心結的場所被珍愛,還是被憎惡,此等強烈的愛憎情緒,都證明了心結有多要緊。心結的場所,是數學X軸Y軸交叉的原點,有了原點,我們才知自己置身哪一個座標格子裡,才覺得踏實。
        心結是一支大頭針,可以把一張地圖釘在牆上。如果大頭針掉失了,牆上的地圖也就垮下來。(改寫自紀大偉〈心結〉)
(A)心結或甜美或痛苦,美者宜留,苦者宜解
(B)產生心結的場所總令人卻步,不願再接近
(C)人生因心結而有支點、能定著,不致虛空
(D)生命不斷前行,無須回首心結,自招煩惱


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黃郁芳剛剛做了阿摩測驗,考了62分